导图社区 高中政治必修四历史唯物主义
这是一篇关于高中政治必修四历史唯物主义的思维导图,主要内容有社会存在与社会意识(关系)、社会的基本矛盾运动、人民群众等。
历史必修一第四课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固,主要包括四部分内容:西汉的建立与“文景之治”、西汉的强盛、东汉的兴衰、两汉的文化。
历史必修一第三课秦统一多民族封建国家的建立总结,主要包括三部分内容:秦的统一、秦朝的暴政、秦末农民起义和秦的速亡。
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历史唯物主义
历史观
社会存在与社会意识(关系)
社会存在决定社会意识
社会意识是社会存在的反应
社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展
社会意识有相对独立性
社会的基本矛盾运动
生产力与生产关系:生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力,当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力发展起推动作用
上层建筑:政治制度 法律制度 法院的设置 社会意识形态
人民群众
人民群众是历史的创造者
人民群众是社会历史的主体
人民群众是社会物质财富的创造者
人民群众是社会精神财富的创造者
人民群众是社会变革的决定力量
坚持群众观点和群众路线(党怎么做)
群众观点:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务一切,向人民群众负责,虚心向人民群众学习
群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去
价值观
导向作用
价值观对人们认识世界改造世界的活动具有重要导向作用
价值观作为一种社会意识,对人们的行为有重要驱动、制约、导向作用
价值观是人生的重要的向导
如何树立正确的价值观
必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史必游之路。
自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众利益作为最高价值标准
牢固树立为人民服务思想,把献身人民的事业,维护人民的利益,作为自己的最高价值追求
价值的创造与实现 (如何实现价值)
在劳动和奉献中创造价值
在个人与社会的统一中实现价值
在砥砺自我中走向成功
人生观