导图社区 高中政治必修四 第一课时代精神的精华
高中思想政治 第一单元第一课时代精神的精华，热爱智慧追求智慧的学问，是“现世的智慧”、“文化的活的灵魂”。
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英语词性
生物必修一
法理
时 代 精 神 的 精 华
追 求 智 慧 的 学 问
哲学的起源
1、本义
热爱智慧追求智慧的学问，是“现世的智慧”、“文化的活的灵魂”
2、产生
①哲学智慧产生于人类的实践活动
②起源于人们生活实践中对宇宙人生的追问和思考
3、哲学与时代的关系
①任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。会随着时代和社会实践的发展而不断变化发展
②真正的哲学是时代精神的精华，反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果
4、作用（影响）
哲学是系统化理论化的世界观
1、世界观的含义与特点
2、哲学的含义与特点
3、哲学与世界观的关系
区别
含义
世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点； 哲学是关于世界观的学问是系统化理论化的世界观
特点
世界观：人人都有、自发形成、不自觉地，有正确与错误之分； 哲学：是哲学家研究的结果，是自觉的，系统化理论化的
联系
①哲学与世界观的研究对象都是整个世界，都有科学与非科学之分
②哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观
4、方法论的含义
用世界观作指导去认识世界和改造世界就成了方法论
5、世界观和方法论的关系
①世界观和方法论是同一个问题的两个方面，二者是统一的
②世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观
6、哲学和世界观、方法论的关系
哲学既是世界观也是方法论；哲学是世界观和方法论的统一
哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
1、具体知识的分类
①自然科学知识
认识和改造自认的知识：物理学、化学、生物学等
②社会科学知识
认识和改造社会的知识：经济学、政治学、法学
③思维科学知识
关于人的认识和思维的知识：心理学、逻辑学等
2、具体科学与哲学的关系
①区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律； 哲学则对其进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质和规律
②联系：哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结；具体科学的进步推动哲学的发展，哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
哲 学 的 基 本 问 题
什么是哲学的基本问题
1、是什么
思维和存在的关系问题
2、两个方面的内容
思维和存在何者是本原
思维和存在有没有统一性，即思维能否正确认识存在的问题
为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
1、生活实践
是人们在生活和实践中遇到的和无法回避的基本问题
2、哲学研究
贯穿哲学发展的始终，是一切哲学不能回避、必须回答的问题
唯物主义和唯心主义
1、唯物和唯心的根本分歧
物质和意识谁是本原
2、唯物主义和唯心主义的观点
唯物：物质是本原的，意识是派生的，现有物质后有意识，物质决定意识
唯心：意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质
3、唯物主义的三种基本形态
古代朴素唯物主义
近代形而上学唯物主义
辩证唯物主义和历史唯物主义
4、唯心主义的两种基本形态
主观唯心主义
客观唯心主义
5、哲学史上的两个对子
辩证法与形而上学
科 学 的 世 界 观 和 方 法 论
马克思主义哲学的历史使命
1、马克思主义哲学产生的历史条件
阶级基础
理论基础
科学前提
2、马克思主义哲学的历史使命
实现无产阶级和全人类的解放
科学的理论、人民的理论
马克思主义哲学的基本特征
1、实践观点是马克思主义哲学的核心观点
2、实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
3、与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质
马克思主义中国化的重大理论成果
1、毛泽东思想
地位
精髓
活的灵魂（基本立场、观点和方法）
2、邓小平理论
3、“三个代表”重要思想
4、科学发展观
5、习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会 主义理论体系
1、世界包括物质世界（自然界、人类社会）和精神世界（人的思维） 2、世界观所涉及的问题是关于整个世界的最普遍最一般的问题
