导图社区 信息技术的发展和应用
信息技术的发展和应用的思维导图,信息技术指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所使用的技术和方法。
这是一篇关于《长安的荔枝》的思维导图,这部小说以大唐天宝十四年为背景,讲述了长安城的小吏李善德接受了一项看似不可能完成的任务:在贵妃诞日之前,从遥远的岭南运来新鲜的荔枝。
这是一篇关于第四节 图层和羽化选区的思维导图,主要内容包括:检查作业上传是否为JEPG不是PNG,选区和羽化,图层,分析素材。
这是一篇关于第三节 仿制图章工具的思维导图,主要内容包括:图案图章工具,仿制图章工具,回顾上节课内容。
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第二课 信息技术的发展和应用
复习
信息都有哪些特征
哪些信息可以共享
如何保证信息安全
提问,学生发言,教师总结
导入
华为Mate 60 Pro性能介绍
你了解到那些信息
这些信息技术是如何改变我们生活的,举视频中例子说明
信息技术
指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所使用的技术和方法
信息技术革命
观看视频,教师总结
第一次信息技术革命:语言的产生和应
第二次信息技术革命:文字的产生和使用
第三次信息技术革命:造纸术、印刷术的发明
第四次信息技术革命:电信传播技术的发明
第五次信息技术革命:电子计算机和现在通信技术的出现
可放到第一节课讲
现代信息技术的组成
计算机技术
计算机领域中所运用的技术方法和技术手段,如多媒体教室、计算机阅卷系统等等
微电子技术
集成电路技术为核心,设计、制造和使用微小型电子元器件和电路,如芯片
通信技术
电磁波、声波和光波等方式将信息传送到另一地方,如蓝牙、5G,wife
传感技术
通过各种传感器获取信息的技术,实现自动检测和自动控制,如红外测温、家里的小家电、交警的测速探头等
现代信息技术发展趋势
互联网
物联网
大数据
云计算
人工智能
提问或者小组讨论:生活中都有哪些人工智能
区块链
信息素养
信息意识
对信息较高的敏锐度
对信息价值的判断力
计算思维
熟练技术工具、软件系统的功能与应用
数据处理和应用(数据采集、分析和呈现)
合理选用人工智能
了解网络中信息编码、传输和如何呈现
采用计算机处理方法解决问题
数字化学习与创新
评估和选用数字化资源工具
使用恰当的数字设备支持学习
利用信息科技进行自主学习和合作学习
利用数字设备开展创新实践活动
信息社会责任
信息安全意识和能力
数据安全防护常用方法和策略,保护个人隐私和尊重他人隐私
合理利用人工智能开展互动,增强自我判断意识和责任
在科技领域中遵循价值观念、道德责任和行为准则
采取提问、小组讨论、辩论、分析
课堂作业
1、你觉得有哪些措施可以保护自己的信息安全;2、在网络世界和使用现代科技工具时你觉得应该遵循怎样的社会规范,请举例说明。