高中语文小说阅读答题知识（2)

【干货】高中语文小说答题模板全！全！全！赶紧收藏

小说(2)

• 环境
  • 概括环境的特点
    • 抓社会环境，看人物活动场所，人际关系特点，人物心境特点，看民风民俗地域风情
    • 抓景物描写，看这些景物有无共同特征，用形容词概括
    • 多角度思考，从时、地、人、事景思考
    • 用术语概括整理答案
  • 环境描写的手法
    • 描写技巧
      • 场面描写、白描(粗笔勾勒，突出特征)、细描(精雕重彩，也称工笔)
      • 动静结合(以动衬静)、虚实结合、正侧结合、点面结合
      • 烘托、映衬、象征等
      • 借助修辞手法描写
    • 描写角度
      • 感觉角度
        • 视觉、听觉、味觉、嗅觉等(绘形绘声绘色)
      • 观察角度
        • 定点观察、移步换景
      • 写景顺序
        • 远近结合、高低结合、内外结合等
  • 环境描写的作用
    • 自然环境
      • 环境
        • 交代故事发生的时间、地点
        • 暗示社会背景
        • 营造气氛、渲染气氛、奠定基调
      • 人物
        • 烘托心情，表现人物身份、地位、性格等，暗示命运
      • 情节
        • 暗示或推动情节发展
        • 为后文情节的发展做铺垫或制造悬念
        • 照应标题或开题结尾，使文脉更加紧凑完整
        • 作为情节发展的线索，使文章脉络清晰或有起伏波折
      • 主题
        • 揭示主题，深化主旨，暗示社会的本质特征
    • 社会环境
      • 人物
        • 交代人物活动及其成长的时代背景，揭示各种复杂的社会关系
        • 交代人物身份，表现人物性格，或影响/决定人物性格
      • 主题
        • 揭示社会本质特征，揭示主题
    • 具体环境场景
      • 在小说开头
        • 引出下文内容
        • 渲染气氛，营造氛围，为下文做铺垫
        • 与结尾呼应
      • 在小说结尾
        • 呼应上文内容，使结构严谨
        • 揭示主题或深化主旨
      • 在人物出场前
        • 引出人物出场
      • 在小说情节中
        • 推动情节发展
      • 在人物描写中
        • 揭示人物性格，烘托人物心理
      • 作小说主背景
        • 可能作为一种象征
    • 答题模板
      • 环境本身
        • 交代...时间，交代...背景，营造...氛围，渲染...气氛
      • 情节
        • 推动/暗示/铺垫
      • 人物
        • 烘托/映衬
      • 主题
        • 表达/寄托/暗示/揭示
• 主题
  • 包括主题和标题
    • 概括主题内涵
      • 解题思路
        • 标题
          • 除表层意外还有比喻义、象征义和双关义
        • 情节
          • 主要思想可在情节发展中看
        • 人物
          • 主要人物就是主题性人物，其遭遇命运常联系社会本质，显示主题
        • 环境
          • 为主题服务，有时象征或隐喻主题
        • 作者
          • 看作者的评价感情色彩推断
      • 答题模板
        • 小说通过...情节，刻画了...形象，反映了...社会现实(赞美了...精神、讽刺批判了...社会现象、控诉了...制度的罪恶)，揭示了...人生道理(对...现象进行反思、表达了...感情、寄予了...希望、呼吁人们...)
    • 标题的作用
      • 解题思路
        • 情节
          • 是否为小说线索，贯穿全文
          • 是否设置了悬念以吸引读者
          • 是否推动/暗示情节发展
          • 是否对情节进行概括
        • 人物
          • 是否塑造突出形象
          • 暗示人物命运
          • 是否对人物性格特点进行了概括
        • 环境
          • 是否交代时间、地点、环境。是否创设了背景，渲染气氛
          • 是否有深层次的社会性意义
        • 主题
          • 是否运用双关、比喻、反语、象征等手法，寄托感情，深化主题
          • 是否对主题有画龙点睛的作用
        • 效果
          • 是否给读者带来思考，引发阅读兴趣
      • 答题模板
        • 情节
          • 概括文章内容，作为线索贯穿全文，使情节集中紧凑
        • 人物
          • 表明写作对象，突出...形象，塑造...性格
        • 环境
          • 交代时间、地点、故事及发生的环境
        • 主题
          • 揭示透露主题，深化主旨
        • 效果
          • 制造悬念，吸引读者阅读兴趣
    • 答题模板
      • 确定运用了哪种手法
      • 具体分析如何使用
      • 有什么作用