导图社区 14师夷长技到维新变法
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14师夷长技到维新变法
维新变法思想
早期维新思想
背景
洋务运动的开展与民族资本主义的的产生
西方资本主义思想与科学文化的传入
代表
王韬,郑观应
思想主张
经济
发展民族工商业,与外国商战
文化
兴办学校,学习西方自然科学知识
政治
主张革新,实行君主立宪制度
局限
资本主义发展不充分,早期维新思想没有形成完整理论,没有付诸实践
发展--康梁维新思想
背景
政治
甲午战败,民族危机加深
经济
民族资本主义发展,民族资产阶级登上历史舞台
思想
早期维新思想影响;西方启蒙思想传播
时间:19世纪90年代初
代表人物及主张
康有为
《新学伪经考》:从根本上动摇了封建统治者恪守祖训、反对变法的理论基础
《孔子改制考》:借助经学外衣,否定君主专制统治,宣传维新变法的必要性和合理性
梁启超
发表《变法通议》,宣传伸民权、设议院、变法图存的思想
严复
主张国家属于人民,王侯将相是人民的公仆
实践
1898年,维新派发动戊戌变法
近代第一次思想解放潮流,起到思想启蒙作用
局限
从维护封建制度的传统思想中找根据,体现资产阶级的软弱性,导致变法失败
多元史观解读“中体西用"
革命史观
洋务派出于地主阶级本能,根本目的在于维护封建统治
从现代化史观看
洋务派打出"自强"和“求富"旗号,冲击了“重农抑商”的陈腐观念,对中国的工业现代化、国防现代化、教育现代化和外交现代化都起了一定的推动作用
从全球史观看
反映了资本主义生产方式和思想观念对相对落后国家和地区旧制度、旧思想的冲击,是西方工业文明在世界范围内扩展的具体表现
从文明史观看
反映了封建传统文化与西方文明的冲突,反映了当时中国人对西方文明既欣赏又排拒的矛盾心态,但它毕竟承认了中学之不足、西学之所长,客观.上使中国人的价值观由“传统人"开始向“现代人“转变
开眼看世界
原因
国际背景
西方资本主义国家完成工业革命,加紧对外扩张
国内背景
清政府腐朽,沉浸在“天朝上国”的迷梦中
主观原因
地主阶级的有识之士朱主张向西方学习,维护清王朝的封建统治
代表
林则徐
成就
设立译馆,编译出《四洲志》《各国律例》等资料
《四洲志》 是近代中国第一部系统的世界地理志
地位
近代中国开眼看世界第一人
并非深入,但开创先河
魏源
成就
1842年编撰了《海国图志》
当时介绍西方历史地理最详实的专著,阐述了“师夷长技以制夷"的思想
地位
对当时的思想解放有重要启迪作用
中学为体,西学为用
背景
两次鸦片战争后,清政府面临内忧外患的形式
”师夷长技“思想的影响,洋务派出现
代表
中央
奕䜣
地方
曾国藩,李鸿章,左宗棠,张之洞
思想主张
中学为体,西学为用
中学指封建制度、封建纲常伦理等
西学指西方先进的科学技术
师夷长技以自强
目的
消除内忧外患,挽救清王朝的专制统治
实践
19世纪60-90年代,洋务运动开展,洋务派以“自强“求富”为口号创办了一批近代企业,开设了一批新式学堂
评价
积极
迈出中国近代化第一步
利于近代教育发展和吸血传播
一定程度上削弱了传统观念的影响,解放了人们的思想
局限
单纯引进西方科技,没有变革封建制度
导致洋务运动失败