专升本管理学——激励思维导图

货分享！一图带你轻松搞定专升本管理学——激励知识点，以下思维导图给你清晰整理出激励的原理、人性假设激励理论、三大类型激励理论、激励理论在实践中的应用的内容，让你了解轻松搞定激励的知识，快学起来！

激励

• 激励的原理
  • 激励的概念
    • 激励产生的根本原因
      • 内因(人的认知)
      • 外因(人所处的环境)
    • 三个要素
      • ①努力②组织目标③需要
    • 激励的出发点 (激发人未被满足的需要)
  • 激励的作用
    • 通过激励提高知名度，吸引人才
    • 提高人们工作积极性，主动性和创造性
    • 激发人们的热情兴趣
• 人性假设激励理论
  • • 经济人假设
      • X理论
        • 员工天性好逸恶劳
        • 以自我为中心，漠视组织要求
        • 逃避责任，安于现状，缺乏创造性
        • 不喜欢工作，需要对他们采取强制措施，迫使他们实现组织目标
        • 性本恶
    • 社会人假设(梅奥，霍桑实验)
      • 人的行为动机不只是追求金钱 工人有强烈的社交需求
        • 社会需求引起工作动机，与同事相处获得认同感
        • 工业革命使工作失去了意义，从工作中的社会关系上寻求意义
        • 员工对同事们的社会影响力大于管理者给的经济诱因和控制
        • 工作效率受上司能否满足他们的社会需求影响
      • 管理者应该重视工作本身对职工需求的满足程度 重视工作团体对职工的影响 改变传统的任务导向性领导方式
    • 自我实现人假设 Y理论
      • 自觉勤奋
      • 自控力强，执行力高
      • 主动寻求承担责任
      • 有正确决策的能力
      • 性本善
    • 复杂人假设 超Y理论
      • 人的需求多种多样 不同的人对管理方式的要求不同 不同的情况采取不同的管理方式
• 三大类型激励理论
  • 内容型激励理论
    • 需要层次理论
      • 生理需要
      • 安全需要
      • 社交需要
      • 尊重需要
      • 自我实现需要
    • 双因素理论(郝茨伯格)
      • 保健因素→环境→与人们不满情绪有关 (工作外因) 薪水，安全，地位， 政策，管理，监督，人际关系，工作条件 △处理的好，可以消除和预防这种不满 △处理不好，会引发不满
      • 激励因素→工作本身→ 与人们满意情绪有关 (工作内在) 赏识，进步，成长，责任，成就，承认，晋升 △处理的好，可以产生满意 △处理不好，不会导致不满
    • ERG理论
      • 生存 existence
      • 关系 relation
      • 成长 growth
    • 成就需要理论
      • 成就的需要【易成为企业家】
      • 依附的需要(渴望结成亲密的个人关系，建立亲密的友谊)【整合者】
      • 权利的需要【易晋升】
  • 激励过程型理论
    • 期望理论 M=V·E 激发力量=目标效价·期望值
    • 公平理论(亚当斯)
    • 波特–劳勒模式
  • 行为改造型激励理论
    • 强化理论
      • 正强化
        • 连续的，固定的
        • 间断的，时间数量不固定的(更有利于组织目标实现)
      • 负强化(不进行正强化也是一种负强化)【惩罚，批评，降级】
    • 归因理论
• 激励理论在实践中的应用
  • 激励的方式
    • 思想政治工作
    • 奖励
    • 职工参与管理
    • 工作内容丰富化
    • 建立和健全规章制度
  • 激励的要求
    • 坚持物质利益原则
    • 坚持按劳分配的原则
    • 随机制宜，创造激励条件
    • 自身作则，发挥榜样作用
  • 激励的手段
    • 职业保障
    • 培训和发展机会
    • 提升
    • 目标激励