导图社区 《思维力》读书笔记
你有没有遇到过以下窘境——分析时想不明白、表达时说不清楚、学习时学不快速?你想不想全面提升你的思维能力?你知道问题解决技巧和表达技巧有哪些吗?此书中有你想知道的答案。“真正有用”正是这本书不同于其它思维书籍之处!对于想全面提升思维能力的读者,建议按照本书章节顺序阅读;对于迫切想寻求具体问题解决技巧或表达技巧的读者,也可以直接阅读相应章节!
编辑于2023-09-22 17:56:37 广东这本书从生活空间、时尚、健康、人际关系、财务计划、时间管理等生活的各个方面出发,教会你“断舍离”的同时,帮你找到真正值得去珍惜,值得花时间和精力在上面的东西,为你量身定制一套切实可行的“简而美”的生活提案!
作者结合个人多年教学、研究及学生调研经验,在本书中系统论述了中国中学生高效学习的底层逻辑。通过具体学习案例,为你剖析学习的核心原理,详解3种高效思维方法(结构化思维、流程思维、信息循环),解读高效学习的4大策略(记忆策略、时间策略、信息源管理、精力管理),助你在学习之路上不断进阶提升!
这是一本改变你工作、生活、金钱观的人生智慧书。在书中,罗杰斯将自己的财富经验以及人生智慧通过21条法则的形式陈述给自己的女儿,如坚信自己的想法,不要轻易受他人左右;学习历史、外语;真正认识自己等,旨在培养和提升年轻人关于人生、成长、金钱和财富等相关见识。年轻人只有不断培养自己的“财商”,提高自身的见识,才能摆脱庸碌,实现梦想,享有富足人生!
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《思维力》读书笔记
四、自上而下的表达
只讲三点
7+-2效应
1871年英国经济学家威廉·杰沃斯 发现 7+-2效应
19世纪中叶,爱尔兰哲学家汉米尔顿发现一把子弹倒地上,人们很难一下看到7个子弹
1887年,雅各布斯发现,对无序数字,通常人能回忆出的数字最大数量约为7
发现遗忘曲线的艾宾浩斯提到,人在一次阅读后可以记住大约7个字母
1950年开始,心理学家发现人的短时记忆为7+-2,也就是在5~9之间波动,中间数为7
更严苛的是5+-2效应,3是最容易被记住的数目
讲三点的好处
在别人心中营造有“有逻辑”的印象
提升表达的逻辑性、条理性
如何养成这样的习惯
早期尽可能一切场合都用“讲三点”的表达方式
有目的的积累三点框架并刻意练习
Why-What-How(为什么?是什么?做什么?)
过去、现在、未来
少年、中青年、老年
大、中、小
个人、家庭、社会
爱情、工作、生活
乐观、客观、悲观
3C战略模型(公司、客户、竞争者)
从结论说起
价值:极短的时间向对方清晰的表达你的要点
无论书面表达、口头表达都可以变的更清晰
有利于读者或听众接收你的观点
适用场合
目的是突出成果
公文、商业报告、研究报告
解决方案、产品方案演示
研究成果汇报,比如周、月、年工作汇报
时间有限
慎用场合
需要从缓到急或制造悬念的场合
例如:投诉邻居小孩、哄女朋友、解雇员工、传递坏消息、讲故事等
如何做到从结论说起
要点先行
即兴演讲时,可以讲过渡的话、与观众互动来争取时间归纳要点
从左到右、自上向下、依序说明
想清楚第一层论点、论据时直接按从左到右顺序表述
如果需要进一步论述,再分解到第二层,按从上到下顺序表述。(不要超过两层)
如果书面表达:锻炼提炼中心思想能力
金字塔结构
毕业于哈佛商学院在麦肯锡工作的芭芭拉·明托将金字塔结构提炼为一个表达工具
为了指导商业咨询报告写作而提出
她发现文笔清晰的文章基本都符合金字塔结构
1973年她的著作《金字塔原理》出版,被邀请各地培训和讲座
1996年新版本《金字塔原理》增加了思考逻辑、解决问题的逻辑和演示的逻辑
适用场景
公文写作
商业报告写作
PPT文稿制作
一般思考领域
局限性
适合高效的表达
思考上的应用有局限
金字塔原理的本质
任一层的论点,都必须是下层论点的总结(通用要求)
每个论点的下层结论最多不超过7个,最好在3个左右
同一组论点必须具备相同特性
每组论点必须按照逻辑顺序组织
金字塔原理常用逻辑论证方法
演绎式逻辑论证
演绎是从普通到特殊的过程
基于已知的普遍规律(大前提)代入一个特殊前提(小前提),得出一个具体的结论
举例:数学证明题
常用框架:问题-原因-对策
不足之处
任一大前提或小前提被质疑,结论就不被接受
需要记忆问题、原因间的逻辑关系,对受众的注意力要求较高
归纳式逻辑分组
优势
便于受众记忆
对关注“怎么做”的受众更为有效
即使其中某一点被否定,结论可能依然有说服力
缺点
对关注“为什么”的用户而言,缺乏必要的说明或论证
注意事项
运用归纳分组分解出的论点或论据,不一定符合归纳的三大逻辑顺序
时间顺序、结构顺序、逻辑顺序
需要对顺序做逻辑调整
综合运用演绎式逻辑论证和归纳式逻辑分组
先归纳后演绎
适用场景
口头表达
临时记忆有限,归纳逻辑容易记住
观众更关注“怎么做”
先演绎后归纳
适用场景
书面表达
管理咨询行业,客户关注你是如何推导出对策
读者更关注“为什么”
形象化表达
为什么需要图表化展示
人的思维分为逻辑思维和形象思维
格式塔理论
德语意思:完形
格式塔心理学的核心:整体决定部分,部分依从于整体
大脑会自动“脑补”
封闭性原理
接近性原理
相似性原理
联系性原理
正负性原理
人的记忆特征
容易记住形象化内容
图表化展示更有利于大脑对信息的接受
图表化能更清晰地传递信息
图表的信息量大(大)
图表的信息传递迅速(快)
图表的信息传递准确(准)
图表的信息更富整体性(全)
常用的图标及设计方法、技巧
五大类
示意图
关联图
文字框和线条箭头组成,概括事物间的逻辑关系和因果联系
流程图
系统图
系统做分解,元素之间列出从属关系
统计图表
统计图
表格
地图
界面图
仪表界面
操作界面
历法图
日历
月历
年历
常用的图表化结构
时间顺序
单向
时间的先后
循环
事情的循环
结构顺序
包含
树形
形状
横向
纵向
并列
交叉
重要性顺序
演绎顺序
图表的设计方法与技巧
设计要领:升维思考,降维打击
三个步骤
构建表达内容的框架
选择图表化结构
填充元素,利用5W2H
What(是什么)和Who(谁)
几个图形表示
为了形象化,可以进一步用图标表示
Why(为什么)
由因到果,或由果到因
When(时间)
时间安排常用甘特图
Where(定位)
一般用矩阵或坐标轴
How(如何)
一般用流程图
How much(多少)
表示百分比、个体与整体的关系,可以用饼图
如果需要排序,可以用条形图
如果需要体现随时间变化,可以用柱状图或线图
如果需要展现频率分布,可以用柱状图或线图
如果多个值展现,可以用雷达图
三、假设思考
一般推论法与假设思考法
一般推论法
问题->结论。从问题出发,顺向推导,一步到位
从问题发生的源头寻求解答,先收集和分析资料,再以归纳法逐步求解,这是一套标准的问题分析与诊断流程
适用场景:时间和数据允许的情况下
假设思考法
结论->问题,从结论出发,假设验证,逐步到位
先预设一个或几个可能性最高的结论,再以资料与实验加以验证,逐步修正
适用场景:时间紧迫与数据很少
三大优势
加速解决问题的速度
直接找到最有可能的选项,然后验证调整
直接拿出MVP方案,然后验证调整
强迫构建大局观
假设思考是有框架下的“蒙”,摸着石头过河也需要有顶层设计
假设思考必须要有框架,所以通常熟练掌握假设思考的人大局观很好
避免被信息洪流淹没
盲目的去搜集信息,容易被海量信息淹没
例子:英语阅读理解题,一遍先看题再看阅读材料答题效率更高
五步法
界定问题
建立假设
发现问题时,不要试图网罗所有信息,养成第一时间构架框架的习惯
带着问题建立驱动行动的假设
用采集的数据验证假设
明晰关键
20/80原则
学生希望老师画重点也是利用了此原则
验证假设
验证假设的重要逻辑
证伪比证明为真更容易
小概率事件一般不会发生
验证方法
粗略验证
QDT(Quick Dirty Test),根据现有经验,几分钟内快速验证
全面验证
试验主导方法
最靠谱,但有条件局限性
讨论主导方法
找该领域熟悉有话语权的人进行讨论验证
分析主导方法
收集数据,归纳分析,推理证明
快速调整
有事实反馈验证后就要快速调整假设,不要敝帚自珍
如何练习
深度练习
了解前因后果
遇到“前因”,多问“Why?”
遇到“后果”,多问“So what”
广度练习
换位思考,想象自己处于不同的角色会如何思考问题
遇到问题多问Why?多问“So what”
一、为什么需要提升思维力
三大痛点
想不明白事情(想不清)
接收任务时,不能第一时间考虑清楚各种限制和要求
遇到难题时纠结,没有系统的分析和决策模型
表达时说不清楚(说不清)
需要即兴发挥说几句话的关键场合,大脑一片空白
自己的长篇大论,别人却听的懵懵懂懂
学习学不快(学不快)
很努力勤奋,但结果很差
多年积累的经验随着科技进步一夜清零
互联网时代不会跨界学习新技能
思维力提升是时代的要求
知识淘汰速度、更新速度加快
以通讯知识为例:马车通讯4000年,声波通讯60年,Web通讯30年,App通讯8年,一次比一次淘汰快
知识获取碎片化
移动互联网时代,5分钟快成了注意力的新极限,知识传播和接收碎片化
不提升思维力,没有自己的知识过滤和吸收体系,无法变成体系化知识
大数据和人工智能时代人类优势变少
机器的优势
知识的记忆和调用
数据的分析和预测
非创新性复杂问题的解决
AlphaGo为例
可被编程化的脑力工作一定会被机器取代
人的仅存优势
优秀的思维力
独立思想
自主创新
复杂问题解决
书籍信息
作者: 王世民
深圳尔雅CEO,YouCore创始人,知乎专栏“框架的力量”作者
一个不安分的人。短短十来年,当过苦逼的IT码农、做过装逼的咨询顾问、现在干着土鳖的民企老板
出版社: 电子工业出版社
出版年: 2017-1
二、为什么系统思维能提升思维力
系统思维的定义
系统思维就是选择、改善和构建“框架”,以更快速、更全面、更深入地系统思考和表达的思维方式,可以大大简化人们对事物的认知
框架与系统思维的关系
万事万物的本质是系统
举例:太阳系系统、原子系统
框架是系统构成元素、元素和元素之间有机联系的简化体现
掌握框架就能掌握系统的规律
系统思维就是用框架来系统思考和表达的思维方式
系统由两个或两个以上元素结合成的有机整体,系统不等于局部的简单相加
系统论是目前人类掌握的最高级的思维模式,是一种普遍的方法论
人类系统思维方式的4个发展阶段
古代整体系统思维方式
近代机械系统思维方式
辩证系统思维方式
现代复杂系统思维方式
本书介绍的系统思维
基于现代复杂系统思维简化的一种高级思维模式
包含和超越了整体观、机械套用结构和辩证思维的思维模式
系统思维特性
基于框架产生的特性
整体性、结构性、立体性、综合性
基于框架内元素间关系产生的特性
动态性
框架从何而来
从已有框架中选择(守)
制定目标的SMART模型
宏观环境分析PEST模型
SWOT模型
5W2H模型
PDCA模型
基于已有框架改善(破)
例:经典力学体系-广义相对论
框架都有应用前提和局限,一旦应用场景不合适就需要改造
全新构建框架(离)
系统思维与常见思维的关系
与发散思维的关系
发散思维也叫求异思维、扩散思维,发散思维是系统思维的重要组成部分
与收敛思维的关系
收敛思维也叫求同思维、集中思维,收敛思维可以使思维条理化、简明化、逻辑化、规律化,常用归纳和演绎思考方式,是系统思维的核心组成部分
与水平思维的关系
以非逻辑、非正统的方式寻求解决问题的方法,是系统思维的重要组成部分之一
这个框架是一种弱联系思考方式,是对收敛思维强联系的补充
《六顶思考帽》
白帽-象征信息、事实和数据
红帽-象征感觉、情绪和直觉
黑帽-象征谨慎、批评和风险评估
黄帽-象征价值或利益
绿帽-象征创意与变革
蓝帽-象征成果和控制
与结构化思维的关系
作者对其进行拓展,全面应用于思考、表达和学习中,实现“以假设为前提,以事实为基础”的工作方法
系统思维的三大应用价值
系统分析和解决问题
高层管理者的价值不在于专业知识或行业经验多少,体现在构建框架以解决问题的能力上
清楚的表达
传递容易认知的框架给受众
更高效的学习和积累经验
弥补经验不足,加速经验积累
提高学习效率,加速知识积累
五、系统分析和解决问题五步法
发现问题(界定问题)
准确的描述问题
明确问题的构成要素
探究问题的本质
区分问题的表象和问题的根本原因
区分问题的初步解决方案和问题本身
显性化问题隐含的假设
显性化环境假设
显性化时间假设
显性化理论、工具的应用前提和边界
构建框架
基础思考工具
思维导图
英国教育家、心理学家托尼·博赞于1974年发明
价值
关键词层层放射结构有利于激发联想
形象的图示和色彩可激发思维
知识以结构化、可视化呈现,可提升个人的感受力、理解力和记忆力
局限性
强调发散性,不利于逻辑关系思考或知识框架的构建
不利于逻辑清晰地对外呈现
使用场景
工作规划、构思PPT、记笔记、写文章
常用思维导图软件
软件:Xmind、Mindmanager、Freemind
在线工具:Processon
逻辑树
非常有效的问题分解方法
价值
对问题做有序分解,有助于理清思路,不做重复和无效思考
对问题做有效分解,从而简化问题的处理
对问题做细化分解,从而便于团队协作、分工
逻辑思维导图
逻辑树与逻辑思维导图的区别
形式上
逻辑思维导图由中心向四周发散
逻辑树从左到右,呈现一颗侧倒树的形状
内容上
逻辑思维导图侧重发散思考
刺激思考过程
开拓个人思路
团队头脑风暴
逻辑树重于逻辑分解
突出思考结果
组织个人思路、简化问题、团队工作分配
MECE原则
简称来源:Mutually Exclusive,Collectively Exhaustive(相互独立,完全穷尽)
重点:不重不漏
构建框架方法
自下而上提炼
实战方法
罗列要点
重点步骤
列出所有想到的要点
能连线归类的要点可先连线归类
工具方法
逻辑思维导图
头脑风暴
连线归类
重点步骤
用归纳或演绎逻辑连线归类要点
重复以及做必要调整
工具方法
逻辑思维导图
归纳推理(时间、结构、重要性等顺序)
演绎推理
形成框架
重点步骤
根据分层分组结果,构建合适的框架
工具方法
逻辑树
其他框架(二维矩阵、价值链等)
检查框架
重点步骤
检查框架各层的分组是否符合MECE
不符合MECE的进行调整
工具方法
MECE
收敛思考之归纳推理
归纳推理是一种由特殊推导出一般的思考方式
有三种形式
时间的逻辑
表示“时间先后”的逻辑关系
常见时间顺序
过去;现在;未来
开始;执行;收尾
前期;中期;后期
童年;青少年;中老年
有些思考工具就用了时间逻辑,比如PDCA:计划、执行、检查、调整
结构的逻辑
表示整体和部分的逻辑关系
常见的结构
实物的构成
举例:杯盖;杯身;杯胆
举例:头;四肢;身体
地理位置的构成
举例:西北;华北;华东;华南;西南
举例:昌平区、海淀区、朝阳区、通州区
抽象概念的构成
举例:春;夏;秋;冬
举例:S(优势);W(劣势);O(机会);T(威胁)
表述的顺序
顺时针、逆时针
自上向下、自下向上
自左向右、自右向左
重要性的逻辑
简称重要性顺序,找到一类事物的共性特点,再按照共性特点体现的强弱组织论点的顺序
两个步骤
按共性归类
按重要程度排序
收敛思考之演绎推理
演绎是一个由普遍推倒出特殊的思考方式
演绎的正确性基础
大前提代表的普遍规律绝对正确
小前提是大前提主语或宾语的特殊情况
导出结论的判断符合充要条件
多重演绎推理
实际生活中遇到事情比较复杂,一般需要多重演绎推理
多重演绎推理:问题(现状)-原因-对策
从问题到原因
(隐藏)大前提:问题由一定的原因引起
小前提:现在问题是xxx
结论:xxx问题是xxx原因引起
从原因到对策
(隐藏)大前提:问题解决对策必须针对原因
小前提:现在问题原因是xxx
结论:针对xxx原因提出了xxx对策
自上而下选用
自己提炼框架的问题
要点质量低、框架完整难、思考速度慢
选择用合适框架的优势
要点质量高、框架完整易、思考速度快
选用框架四步法
选择框架
步骤
界定问题,选择或构建框架
工具方法
常用思考框架(What-Why-How)
应用广泛的思考框架(定义问题,分析原因,制定对策)
常用于思考组织战略和个人行动规划,可灵活调整顺序
黄金圈法则:Why?How?What? 对应目的、具体操作方法、成果
常用于创业公司商业模式或产品的思考和说明
二维矩阵
波士顿矩阵(BCG Matrix)
以市场占有率(反映企业实力)和销售增长率(反映市场引力)组织4种产品形态
双高:明星业务
双底:瘦狗业务
低增长高占有率:现金牛业务
高增长低占有率:问题业务
时间管理四象限
重要紧急
重要不紧急
不重要紧急
不重要不紧急
人才选择的德才矩阵
德才兼备(优选)
有德无才(培养)
有才无德(慎用)
无德无才(淘汰)
人际沟通风格矩阵
维度
任务导向、人际导向
征询导向、指令导向
特点
任务导向 + 指令导向 = 干劲型
注重结果
掌控局面
乐于接受挑战
迅速做出决定
任务导向 + 征询导向 = 分析型
注重事实和逻辑
谨慎,不轻易做出承诺
在收益明确时采取行动
人际导向 + 征询导向 = 亲切型
与他人合作,寻求一致
表达对他人的信任和信心
提供支持
人际导向 + 指令导向 = 表达型
制造兴奋,积极参与
擅于激励、鼓舞和说服他人
与人分享想法,理想和热情
PDCA
1930年休哈特提出构想,1950年美国戴明博士再次挖掘使用,广泛宣传用于持续改善产品质量
Plan(计划)、Do(做)、Check(检查)、Action(执行)
应用场景:方案或计划的实施、监控和改进
PEST
应用场景:外部环境分析工具(比如定性、定量分析宏观环境对企业战略目标制定的影响)
P(政治)、E(经济)、S(社会)、T(技术)
SWOT
提出者:肯安德鲁斯
S(优势)、W(劣势)、O(机会)、T(挑战)
SO:依靠内部优势,利用外部机会
WO:克服内部劣势,利用外部机会
ST:依靠内部优势,回避外部威胁
WT:克服内部劣势,回避外部威胁
其他理论框架
4P营销理论(产品、价格、渠道、促销)
4C营销理论(消费者、成本、便利、沟通)
杜邦财务分析模型
自然学习设计模型
波特五力模型
依逻辑顺序构建
分解问题
步骤
根据框架自上而下分解问题
工具方法
逻辑树
多维思考(可选)
步骤
从多维视角调整分解结果
工具方法
逆向思考
换位思考
香奈儿加价案例
零基思考
抛弃所有理论,从原点开始思考
检查框架
步骤
检查框架各层的分组是否符合MECE
不符合MECE的进行调整
工具方法
MECE
明晰关键(分析问题)
80/20法则
定义:20世纪意大利统计学家帕累托提出,重要因子占少数,不重要占多数,控制少数就能控制全局
应用场景:经济学、管理学等众多领域,用于解决资源分配、核心利润、重点客户、核心产品、关键人才等问题
淘汰非关键部分
方案的评估需要考虑:时间、成本、风险
高效执行
制订计划(5W2H)
Why(为什么)
What(做什么)
When(用时,起截止时间)
Who(谁来做)
Where(在哪儿做)
How(怎么做)
How Much(预算)
执行计划
公示进展,做每日回顾和每日总结
及时纠正偏差
检查调整
对执行效果的检查和调整