《阅读的逻辑》读后总结

《阅读的逻辑》读后总结,用于考研英语阅读的一些解题方法思维导图。

①细节服从主旨④干扰选项的典型特征是信息的拼凑⑥反复强调是重点,重点是考点阅读的逻辑主旨题细节题例证题解题方法常见问法常见干扰态度题词汇/句子理解题推理题常见问法常见干扰解题方法题干信息词:是什么、为什么、怎么样信息拼凑常识干扰反向干扰文中其他信息无关干扰拆分题干、信息标序、定位信息注意同义词改写以及代词指代选项如果服从全文主旨一般就是对的②先题干后文章常见问法解题方法题干信息词:example、case、demonstrate、illustrate、cite、quote、show答案是例子支持的观点观点很可能是全文主旨常见干扰例子自身内容观点一般在句子前面转折后与转折前观点相反常见问法题干信息词:attitude、seem、tone、deem、consider常见干扰不感兴趣类:uninterested、unconcerned、indifferent不知所措类:confused、puzzled主观偏激类:subjective、biased、prejudice、contemptuous解题方法首尾句串读法形容词副词推断感情色彩转折之后的观点与态度情态动词之后的感情色彩首尾句串读法中心词法中心句法题干信息词:main idea、mainly talk about、mainly discuss、the best title/subject串读文章首尾句转折信息尤为重要同时也要重点关注首尾段只涵盖文章部分细节信息的选项作为干扰实验过程不是重点,重点是实验证明的观点或得出的结论特殊标点符号的作用:冒号:后面解释前面的内容破折号:后面补充或评价前面的内容分号:前后并列,语义相同引号:引用他人的话、强调、讽刺③拒绝推理,有一说一选项在原文必须找到原词或者同义替换,否则排除重复出现同义替换词常出现在首尾句及转折处独句成段文章开头部分的问句和问答⑤阅读的答案不是选出来的,是比较出来的选项与文章“横向”对比,选项之间“纵向”对比动词词组的核心在介词通过介词判断逻辑与感情色彩积极画“+”消极画“-”客观画“O”⑦小词有大智慧解题方法常见干扰望文生义熟词僻义上下文间的逻辑关系instead表递进but有时也表递进常见问法题干信息词:infer、implysuggest、learn、from常见干扰解题方法对文章内容进行推理答案为原文某个细节改写文章反复出现的信息转折处为正确答案的命题点委婉表达(may、might、notnecessarily)一般为正确答案⑧转折之后的内容是重点⑨时间相反,一切相反重点关注现在的内容,过去常做,潜意为现在不做⑩少数派原则作者的观点一般与大多数人相反
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  • 阅读的逻辑 —— 作品大纲

    • 态度题
      • 常见问法
        • 题干信息词:attitude、seem、tone、 deem、consider
      • 常见干扰
        • 不感兴趣类:uninterested、unconcerned、indifferent
        • 不知所措类:confused、puzzled
        • 主观偏激类:subjective、biased、prejudice、contemptuous
      • 解题方法
        • 首尾句串读法
          • 积极画“+”
          • 消极画“-”
          • 客观画“O”
        • 形容词副词推断感情色彩
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        • 情态动词之后的感情色彩
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        • 望文生义
        • 熟词僻义
      • 解题方法
        • 上下文间的逻辑关系
    • 推理题
      • 常见问法
        • 题干信息词:infer、imply suggest、learn、from
      • 常见干扰
        • 对文章内容进行推理
      • 解题方法
        • 答案为原文某个细节改写
        • 文章反复出现的信息
        • 转折处为正确答案的命题点
        • 委婉表达(may、might、notnecessarily) 一般为正确答案
    • 例证题
      • 常见问法
        • 题干信息词:example、case、demonstrate、 illustrate、cite、quote、show
      • 常见干扰
        • 例子自身内容
      • 解题方法
        • 答案是例子支持的观点
        • 观点一般在句子前面
        • 观点很可能是全文主旨
        • 转折后与转折前观点相反
    • 细节题
      • 常见问法
        • 题干信息词:是什么、为什么、怎么样
      • 常见干扰
        • 信息拼凑
          • ④干扰选项的典型特征是 信息的拼凑
        • 常识干扰
        • 反向干扰
        • 文中其他信息无关干扰
      • 解题方法
        • 拆分题干、信息标序、定位信息
        • 注意同义词改写以及代词指代
        • 选项如果服从全文主旨一般就是对的
          • ①细节服从主旨
    • 主旨题
      • 常见问法
        • 题干信息词:main idea、mainly talk about、 mainly discuss、the best title/subject
      • 常见干扰
        • 只涵盖文章部分细节信息的选项作为干扰
      • 解题方法
        • 首尾句串读法
          • 串读文章首尾句
          • 转折信息尤为重要
          • 同时也要重点关注首尾段
        • 中心词法
          • 重复出现
            • ⑥反复强调是重点,重点是考点
          • 同义替换词
          • 常出现在首尾句及转折处
        • 中心句法
          • 独句成段
          • 文章开头部分的问句和问答
    • ⑩少数派原则 作者的观点一般与大多数人相反
    • ⑨时间相反,一切相反 重点关注现在的内容, 过去常做,潜意为现在不做
    • ⑧转折之后的内容是重点
    • instead表递进 but有时也表递进
    • 动词词组的核心在介词 通过介词判断逻辑与感情色彩
    • ⑤阅读的答案不是选出来的,是比较出来的 选项与文章“横向”对比,选项之间“纵向”对比
    • ③拒绝推理,有一说一 选项在原文必须找到原词或者同义替换,否则排除
    • 特殊标点符号的作用: 冒号:后面解释前面的内容 破折号:后面补充或评价前面的内容 分号:前后并列,语义相同 引号:引用他人的话、强调、讽刺
    • 实验过程不是重点, 重点是实验证明的观点或 得出的结论
    • ②先题干后文章