导图社区 项脊轩志-归有光
项脊轩志思维导图,包括理解结构和内容情感。
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项 脊 轩 志 归 有 光 明 暗 双 线
轩修 前后
狭小 破旧 昏暗
项脊轩,旧南阁子也。 室仅方丈,可容一人居。 百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注;每移案,顾视无可置者。 又北向,不能得日,日过午已昏。
明亮 幽静 雅致
余稍为修葺,使不上漏。 前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。 又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜。 借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄 食,人至不去。 三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。
清幽静谧 诗情画意 偃仰啸歌 怡然自得
轩 中 逸 事
承上 启下
然余居于此,多可喜,亦多可悲。
诸 父 异 爨
先是庭中通南北为一。迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是。 东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。
老 妪 忆 母
家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。 室西连于中闺,先妣尝一至。 妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱 而泣;娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答……” 语未毕,余泣,妪亦泣。
大 母 励 志
余自束发,读书轩中。 一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?” 比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!” 顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!” 瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。
动作描写 语言描写 如见其人 如闻其声 慈爱之情 跃然纸上 悲戚之情
轩之 遭遇
轩东故尝为厨,人往,从轩前过。余扃牖而居,久之,能以足音辨人。 轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。
以轩写人,轩之磨难 人之坎坷,深化悲伤
轩中 自嘲
项脊生曰:”蜀清守丹穴,利甲天下,其后秦皇帝筑女怀清台;刘玄德与曹操争天下,诸葛孔明起陇中。方二人之昧昧于一隅也,世何足以知之。余区区处败屋中,方扬眉瞬目,谓有奇景。人知之者,其谓与坎井之蛙何异?”
淹留轩中 生不得志
轩中 逸事
唱和 相随
余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书。 吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”
妻亡 哀伤
其后六年,吾妻死,室坏不修。其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺 南阁子,其制稍异于前。然自后余多在外,不常居。
以景结情
庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。
简洁细腻 绘声传神 夫妻情深