第二章：实验研究的基本问题(1)

实验心理学-第二章-实验研究的基本问题。

第二章 实验研究的基本问题

• 实验研究的变量
  • 变量
    • 实验的基本特征
  • 自变量
    • 分类
      • 作业变量
      • 环境变量
      • 被试变量
    • 操纵
      • 操作性定义
      • 确定各个水平
  • 因变量
    • 分类
      • 客观指标
      • 主观指标
    • 控制
      • 反映控制
        • 指导语
      • 恰当的指标
      • 避免量程限制
        • 天花板效应
        • 地板效应
  • 控制变量 （额外变量）
    • 典型的额外变量
      • 实验者效应 聪明鼠和笨拙鼠
      • 要求特征
    • 控制
      • 排除法
      • 恒定法
      • 匹配法
      • 随机化法和抵消平衡法
      • 统计控制法
• 实验研究的设计
  • 被试间设计
    • 每个被试只接受一个自变量水平的处理
    • 匹配
    • 随机化
      • 各随机被试组在接受不同处理之前是相等的，即使有差异也是在统计允许的限度以内的随机误差
  • 被试内设计
    • 所有的被试都接受每个自变量水平的处理
    • 平衡设计技术
      • ABBA设计
      • 拉丁方设计
    • 局限
      • 差异延续效应
        • 自变量中一个水平的处理可能会完全改变其另一水平的处理时所发生的情况
  • 多变量设计
    • 多自变量实验设计
      • 效率高
      • 实验控制较好
      • 可以获得交互作用
    • 多因变量实验设计
  • 小样本设计
    • ABA设计
      • 适用于自变量的水平为两个的情况。被试要按照ABBA的顺序接受四次实验处理，两次A条件，两次B条件
    • 多基线设计
      • 在不同时间内对其引入同一自变量的处理
  • 准实验设计
• 实验研究的效度和信度
  • 效度
    • 实验结果的准确性和有效性程度
    • 内部效度
      • 自变量与因变量之间的因果关系的明确程度
      • 影响因素
        • 主试与被试的相互作用
        • 统计回归
        • 其他因素：被试的一些固有的和习得的差异
      • 零结果
        • 自变量操纵是否有效
        • 因变量测量是否充分
        • 额外变量是否得到有效控制
      • 统计结论效度
    • 外部效度
      • 实验结果的普遍代表性和适用性（生态效度）
      • 影响因素
        • 实验环境的人为性
        • 被试样本缺乏代表性
        • 测量工具的局限性
  • 信度
    • 实验结论的可靠性和前后一致性程度
    • 因素
      • 观察量
    • 验证
      • 直接验证
        • 重复实验
      • 系统验证
        • 在实验中引入原来未加控制的变量