导图社区 在实践中追求和发展真理
高中政治必修四哲学与生活思维导图笔记整理,下图详解介绍“在实践中追求和发展真理”相关知识点,给同学们作为复习参考。
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12在实践中追求和发展真理
追求真理是一个过程
认识具有反复性
含义
追求真理并非一帆风顺
认识受到各种条件限制
实践到认识,认识到实践多次反复完成
原因
主体
人受到实践水平,不同立场,知识水平限制
客体
客观事物复杂、变化。其本质的暴露展现需要过程
认识具有无限性
人类认识无限发展,追求真理永无止境
无限变化的物质世界
认识对象
人类世代延续
认识主体
社会实践不断发展
认识基础
两种错误观点
直线论
认为人类认识是直线前进的
循环论
认为人类认识是圆圈循环运动
人的认识有限,认识能力(人类)是无限的
原理
认识具有反复性、无限性
认识到实践是螺旋上升过程
真理在发展中不断超越自身
方法论
与时俱进,在实践中发现、检验、发展真理
真理是具体的有条件的
条件性
任何真理有自己适用的条件、范围
超出范围为谬误
具体性
任何的真理都是相对于特定的过程来说的,是主观与客观、理论与实践、具体的历史的统一
真理是绝对性和相对性的辩证统一
真理和谬误相伴而行
二者相互依存、互为前提
二者在一定条件下相互转化
真理是客观的
真理的含义
人的认识是对客观对象的反映,与客观对象符合的是真理,反之则是谬误
真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物、规律的正确反映
真理与谬误不容混淆
真理具有客观性
真理最基本属性是客观性
对同一个对象可产生多种认识,但真理只有一个
真理面前人人平等
真理内容具有客观性,形式具有主观性
认识差异性的原因
人们的立场、观点、阅历、知识水平不同
承认认识的主观与差别性,不等于否定真理的客观性