九年级化学第二单元知识总结

下图整理九年级人教版化学第二单元教材知识，主要内容为空气与氧气。

第二单元

• 测定空气中O2的含量
  • 原理：红磷燃烧消耗O2，水进入集气瓶V水=VO2
  • 现象：1.红磷燃烧产生大量白烟
  • 2.水进入集气瓶，约占其容积的1/5
  • 结论：O2约占空气体积的1/5
  • 误差分析：
    • 少于1/5：装置漏气，红磷不足，未冷却就打开弹簧夹
    • 多余1/5：点燃红磷后伸入容器过慢，弹簧夹未夹紧
• 空气
  • O2
    • 供呼吸：医疗，潜水
    • 主燃性：气焊
    • 性质：1.物理：无色，无味，密度大于空气，不易溶于水
    • 2.化学：助燃性
  • N2
    • 化学性质不活泼——保护气（灯泡，食品等）
  • 稀有气体
    • 化学性质不活泼——保护气
    • 通带产生不同颜色——电光源
  • 保护
    • 原因：有毒气体，烟尘等
• 制取O2
  • 1.高锰酸钾制氧气
  • 原理：高锰酸钾制-加热→锰酸钾+二氧化锰+氧气 （KMnO4-△→K2MnO4+MnO2+O2↑）
  • 注意：1.棉花——防止高锰酸钾堵塞导管
  • 2.试管口向下倾斜：防止冷凝水倒流，炸裂试管
  • 3.排水法：O2不易溶于水
  • 4.当导管口气泡均匀连续冒出时再收集
  • 5.有大量气泡往瓶口外冒出——气体集满
  • 6.先撤出导管，再熄灭酒精灯
  • 2.过氧化氢分解制氧气
  • 过氧化氢—二氧化锰→水+氧气（H2O2-MnO2→H2O+O2↑)
  • 3.氯酸钾制氧气
  • 氯酸钾—二氧化锰/加热→氯化钾+氧气（KClO3-MnO2/△→KCl+O2↑)
  • 催化剂：
    • 1变：改变反应速率
    • 2不变：本身质量和化学性质不变