导图社区 自考《创业学》 第一章 创业精神与人生发展
创业学在西方发达国家产生并不断发展,目前已成为一个相对独立的管理学分支。一起通过思维导图学习吧!
介绍了劳动关系学科发展的过程、特点及研究方法。其他各章分述了劳动关系的历史和理论、类型和模式、环境因素,以及国际劳工标准,这一编还特别对中国劳动关系的转型进行了研究论述。
主要讲述了劳动关系学的理论知识、劳动关系当事人、劳动关系模型的转型以及运行机制。
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创业精神与人生发展
创业
美国百森商学院被荣誉为“创业教育之父”的蒂蒙斯。
创业的本质在于把握机会、创造性地整合资源、创新和快速行动,创业精神是创业的源泉。
狭义的创业 :“创建一个新企业的过程”,包括两个层次的内容,即创建新企业和企业内部企业。
广义的创业 : 创业是不拘泥于当前资源约束,寻求机会并进行价值创造的过程。
创业的类型:
创业动机角度
机会型创业
就业型创业
组织建立聚到角度
自主型创业
组织型创业
创业方式角度
创新型创业
从属型创业
模仿型创业
创业主体
大学生创业 (主要)
失业者创业
兼职者创业
创业的作用
创业就是寻求机会,整合资源,创造价值的过程
子主题
创业促进创新
创业促进经济发展
创业促进社会进步
创业创造就业
创新是创造新事物的过程,是创造过程的核心
创业构成要素分析模型,迪蒙斯《21世纪的创业学》理论模型
创业是高度的动态过程
商机 创业过程的核心是商机问题,它是穿越的起点
资源 资源是创业资助有无竞争力和能否生存的关键。
创造团队 团队是创业组织的关键组成要素。创业团队是高潜力企业的关键组成要素。
创业要素
创业机会 : 开创新事业的可能性以及通过努力达到创业成功的可能性。
创业动机 :一个人从潜在创业者变为实际创业者的期望,是指引起和维持个体从事创业活动,并使活动朝向某些目标的内部动力。它是鼓励和引导个体为实现创业成功而行动,使主题处于积极心理状态的一种内驱力,具有选择性、倾向性和主管能动性。
创业技能 :创建和管理新事业的技术、知识和能力。
创业者,创业团队,创业资源,环境变化
创业过程
广义的创业过程通常包括一项有价值的机会从最初的构思到形成新创企业组织,以及新创企业组织的成长管理过程。狭义的创业过程往往是指新企业组织的创建。创业过程通常是指广义的含义,新企业组织的创建是创业过程中最核心的部分。
创业过程的三个阶段
识别与评估创业机会
获取资源创办新企业
管理创新企业
创业精神
个体的创业精神:创业者的主观世界中,那些具有开创性的思想,观念,个性,意志,作风和品质
组织的创业精神:已经存在的一个组织内部,以群体力量追求共同愿景,从事组织创新活动,进而创造组织的新面貌
创新精神的本质:创新意识和主动精神
创新精神的特征:综合性,整体性,先机性,时代特征
创新精神的三个主题
对机会的追求
创新(主要)
增长
创业教育
进行社会创业所需要的意识、精神、知识、能力及其相应实践活动的教育。
创业精神的培育
理论联系实践,运用系统的方法,从社会范围发展的视角全方面赋予其新的内涵
第一转变思想观念,借鉴国内外先进经验,充分认识创业精神的培育和创业教育对建设创新型国家和创新人才培养的作用。
第二加强组织机构和队伍建设,促进大创业教育规范化发展
第三构建完善的创业人才培养教育模式。
第四构建系统的创业教育研究体系
第五积极推进创业实践活动的开展
第六形成鼓励创业的社会支持体系。
创新型人才的素质要求
所谓创新型人才就是具有创新创业的素质,能力,和知识的人才
新时代背景下对创新创业人才有以下素质要求A进取、奉献、担当的可贵品质,B坚守、坚持、不气馁的坚韧意志,C敏锐、深刻、见微知著的洞察力,D有广度、有深度、博专结合的知识面,E严谨、求实、行知合一的探索实践。
创业对生涯的作用
创业对个人职业生涯起着积极作用,创业成为了个人职业选择的一种
具体体现
创业执行力
创业决策力
创业职业规划
第一确立创业职业目标和方案
第二制定创业原则和步骤
第三创造创业职业基本条件
第四确立创业职业的期限
第五提出好的创业职业创意
创业者选择了机会,找到了与之匹配的运作模式后,就要考虑如何使创业机会成为现实。进入这个阶段,才是创业的开始。组建创业团队、撰写创业计划书、获取创业资源。