申论概括归纳题解题技巧

详细介绍申论概括归纳题的解题步骤，五分钟掌握答题套路，考前冲刺必备资料。

概括题

• 概括归纳题目的做题技巧 阅读理解能力——全面把握给定资料的相关内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。 综合分析能力——对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
• 答题步骤
  • 1、审题，确定命题人意图
    • 具体要概括归纳什么
      • 概括问题、做法；归纳原因；总结经验？
  • 2、阅读材料，找出答案要点
    • 找主旨句、明确材料的表达内容；
      • 10分的概括题，一般答案要点在4—6条。
        • 2020年国考副省级第一题： 根据“给定资料1”，请你概括L省在人才的政治引领方面的主要举措。（10分） 要求：全面、准确、有条理。不超过200字。 1、围绕党管人才构建组织架构，整合人才工作力量，明确对人才政治引领职能职责。 2、开展多种形式精神教育，学习习近平总书记重要讲话，实施精神教育三年行动计划和红色教育等活动。 3、注重发挥示范效应，评选先进典型，通过榜样的力量感召广大人才投身全省建设。 4、动员人才开展对口帮扶、对口支援，让人才在祖国最需要的地方追逐梦想。 5、建立专家联系制度，用感情亲近实现思想贴近，把专家人才紧密团结凝聚起来。
      • 15分的概括题，一般答案要点在5—8条。
        • 当发现材料主旨与题目契合的部分不够5—8条时，可通过材料非核心主旨的部分合理展开论述。
        • 如： 2020国考副省第二题： “给定资料2”中，M农场的案例为新时代青年创业提供了哪些启示？（15分） 要求：分析全面，条理清晰。不超过300字。 1、走高新技术路线，善用人工智能、物联网、智能机器等技术，改变传统产业的辛苦劳作无人愿干的困境，实现无人化、智能化管理。 2、注重多元化产业的引入，实现“一二三产业”的高度融合发展，打造新型的全产业链模式。 3、注重“知识性”“技术性”的年轻加入，培养创业生力军，如M农场带动更多农民和返乡青年扎根农村，做新型农民，发展新型农业。 4、要有社会担当，做新时代的创业者，要做对国家和社会发展有意义的创业项目。 5、注重产品的特色和高品质，为群众提供更好、更有品质的产品。（源自第一段，补充型要点） 6、走绿色创业之路，契合绿色发展、注重生态保护的时代要求。（源自第四段，补充型要点）
    • 验证材料主旨是否契合题目所问
      • “启示”是将材料与题目契合的主旨内容概括归纳后，进行“普适性”，再进行简洁表达观点。
      • 例题：2020年国考副省级第二题： “给定资料2”中，M农场的案例为新时代青年创业提供了哪些启示？（15分） 要求：分析全面，条理清晰。不超过300字
      • “普适性”：是将具体事物、行为一般化，大众化，抽象化。
  • 3、简明、准确表达要点
    • 原词、中心词（围绕什么来安排内容），简洁的表达观点
• 小概括题
  • 范例题本
    • “材料2”中反映了……问题，请对此进行归纳概括。
  • 小概括题，一般材料中的一段话就有一个要点
• 大概括题
  • 范例题本
    • “给定资料”呈现了当前基层群众参与文化活动的一些新现象，请对此进行归纳概括。
    • 请用一个关键词概括“给定资料”的主旨，并简要归纳“给定资料”是从哪几个层面来介绍这一主旨的?
    • 根据材料2到材料9，提炼概括互联网对政府治理的促进作用。
  • 大概括题，一般一个材料一个要点（分论点）
• 答案不能只抄原文，必要时还需在抄原文的基础上进行概括提升
• 看材料固有的逻辑，是从哪个角度来写的， 是按主体分的， 还是按问题分的， 还是按属性分的， 做概括题的时候也要按相对应分类方法分。
  • 按问题分类
    • 内涵、问题、意义、对策、
      • 是什么
        • 内涵
      • 为什么
        • 坏的方面
          • 问题
        • 好的方面
          • 意义
      • 怎么办
        • 对策
  • 按主体分类
    • 如果是问题现状和分析，多是从哪个领域谈的， 公众、企业还是政府？
    • 如果从群众的角度谈了价值，是不是下面就要从政府角度去谈价值呢？从企业角度谈价值呢？
    • 个人、企业、政府
    • 国家、社会、学校/职场、家庭
  • 按属性分类
    • 如果是对策，多是从哪个属性谈的对策，是制度、管理、思想、方法技术、还是资金投入……
    • 政策、管理、体制机制、大政方针、资金投入、教育、就业、产业、医疗
• 答题格式
  • 论点+论据
    • 原文的内容（原文中适合做论点的原词、原句）。原文的内容（原文中适合做论据的原词、原句）。
    • 概括的内容（对原文的原词、原句进行概括归纳）。原文的内容（原文中适合做论据的原词、原句）。
  • 分清主次/总分，语言简洁
• 如何做到要点表达的准确，规范？
  • 1、原文照抄，要注意精简句子，抓住关键词
  • 2、无法原文照抄，需要归纳要点时
    • 单事例的归纳，要注意因果表达
    • 多事例的归纳，要注意总分表达
  • 3、答题条理上，概括题答题总思路是分条罗列要点， 尽量按照材料的逻辑进行，不必刻意分类合并 ——自然分类的大原则： （同一材料或段落，尽量去归纳；不同材料或段落，思考不同的角度）