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工程教育心理学
概述
工程教育心理学的定义
工程教育心理学的研究对象
工程教育心理学的研究方法
工程教育心理学的研究目标
工程教育心理学的发展历程
工程教育心理学的起源
工程教育心理学的发展阶段
工程教育心理学的应用领域
工程教育心理学的理论基础
认知心理学
认知心理学的基本概念
认知心理学的研究方法
认知心理学的理论体系
社会心理学
社会心理学的基本概念
社会心理学的研究方法
社会心理学的理论体系
教育心理学
教育心理学的基本概念
教育心理学的研究方法
教育心理学的理论体系
实验法
实验法的基本概念
实验法的设计原则
实验法的实施步骤
观察法
观察法的基本概念
观察法的设计原则
观察法的实施步骤
问卷调查法
问卷调查法的基本概念
问卷调查法的设计原则
问卷调查法的实施步骤
工程教育课程设计
工程教育课程设计的基本概念
工程教育课程设计的原则
工程教育课程设计的实施步骤
工程教育教学方法
工程教育教学方法的基本概念
工程教育教学方法的原则
工程教育教学方法的实施步骤
工程教育评价
工程教育评价的基本概念
工程教育评价的原则
工程教育评价的实施步骤;
