导图社区 情绪动机
情绪动机是触发个体行为的内在驱动力,涉及心理需求、感受体验、冲突压力和刺激反应等。自我调节和目标导向是情绪调整的关键,能影响情绪表达和管理,进而对情绪影响产生影响。
编辑于2022-07-30 20:30:55医学心理学是研究医疗与心理学相结合的学科,主要关注患者的心理需求和心理健康状况。它的研究范围涵盖了患者心理特征、心理治疗方法、临床实践等方面。医学心理学的应用领域广泛,涉及心理健康促进、疾病防控、医患沟通以及心理健康教育等方面。
行为主义学习理论是指研究个体行为的心理学理论。 其实施方式通过观察和测量可见行为来理解和修改个体行为。 条件反射是指建立在刺激和响应之间的联系,通过重复和强化来形成学习。 奖励和惩罚是调节行为的手段,通过奖励来加强期望行为,通过惩罚来减弱不希望的行为。 行为调节强调外部环境和社会因素对行为的影响,指导个体的行为改变。 反馈机制是指通过提供信息和评估结果来影响个体学习和行为调整。 行为主义学习理论认为学习是通过刺激和反应形成的,重视外部环境对行为的影响。 心理行为表现是行为主义学习理论关注的核心,通过观察和测量来了解和改变个体的行为。 刺激和响应是行为主义学习理论中的基本概念,指外部刺激引发个体的响应。 环境影响是行为主义学习理论认为,环境和社会因素对个体学习和行为产生重要影响。
行为主义是一种心理学理论,强调行为的外部观察和可量化,忽略内心过程。传统条件反射指通过重复刺激和反应形成的固定行为模式。操作条件反射是通过奖励和惩罚建立和改变行为。激励与惩罚是激励行为的积极后果和惩罚行为的消极后果。刺激与反应描述了刺激产生的反应。强化与削弱是通过奖励增强或惩罚减弱特定行为。塑造行为是逐步引导和改变行为模式。行为模型关注行为的观察和分析。响应倾向是个体对特定刺激做出反应的倾向。环境因素和认知因素是影响行为的外部和内部因素。
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医学心理学是研究医疗与心理学相结合的学科,主要关注患者的心理需求和心理健康状况。它的研究范围涵盖了患者心理特征、心理治疗方法、临床实践等方面。医学心理学的应用领域广泛,涉及心理健康促进、疾病防控、医患沟通以及心理健康教育等方面。
行为主义学习理论是指研究个体行为的心理学理论。 其实施方式通过观察和测量可见行为来理解和修改个体行为。 条件反射是指建立在刺激和响应之间的联系,通过重复和强化来形成学习。 奖励和惩罚是调节行为的手段,通过奖励来加强期望行为,通过惩罚来减弱不希望的行为。 行为调节强调外部环境和社会因素对行为的影响,指导个体的行为改变。 反馈机制是指通过提供信息和评估结果来影响个体学习和行为调整。 行为主义学习理论认为学习是通过刺激和反应形成的,重视外部环境对行为的影响。 心理行为表现是行为主义学习理论关注的核心,通过观察和测量来了解和改变个体的行为。 刺激和响应是行为主义学习理论中的基本概念,指外部刺激引发个体的响应。 环境影响是行为主义学习理论认为,环境和社会因素对个体学习和行为产生重要影响。
行为主义是一种心理学理论,强调行为的外部观察和可量化,忽略内心过程。传统条件反射指通过重复刺激和反应形成的固定行为模式。操作条件反射是通过奖励和惩罚建立和改变行为。激励与惩罚是激励行为的积极后果和惩罚行为的消极后果。刺激与反应描述了刺激产生的反应。强化与削弱是通过奖励增强或惩罚减弱特定行为。塑造行为是逐步引导和改变行为模式。行为模型关注行为的观察和分析。响应倾向是个体对特定刺激做出反应的倾向。环境因素和认知因素是影响行为的外部和内部因素。
情绪动机
心理需求
安全感
归属感
信任感
成就感
自我实现
价值体现
社交需求
人际交往
情感支持
感受体验
正面情绪
快乐
满足
自信
负面情绪
焦虑
沮丧
愤怒
冲突压力
内部冲突
自我矛盾
内心挣扎
外部压力
工作压力
人际关系压力
刺激反应
生理反应
心跳加速
呼吸急促
心理反应
情绪波动
认知改变
自我调节
自我安慰
积极思考
转移注意力
放松技巧
深呼吸
冥想
目标导向
设定目标
短期目标
长期目标
计划实施
制定计划
执行计划
情绪表达
语言表达
直接表达
间接表达
非语言表达
肢体语言
面部表情
情绪管理
识别情绪
自我觉察
他人反馈
应对策略
问题解决
情绪调节
情绪影响
生理健康
心血管健康
免疫系统
心理健康
焦虑症
抑郁症
情绪调整
调整认知
改变思维
接纳自我
寻求支持
家人支持
朋友支持;