第二章 社会心理学（第二节 社会化与自我概念）

心理咨询师备考资料--第二节 社会化与自我概念，社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程，感谢大家支持，多多关注哦~

第二章 社会心理学 （第二节 社会化与自我概念）

• 第一单元 社会化
  • 亚里士多德——人是社会性动物
  • 社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程
    • 早期社会化——儿童、青少年
    • 继续社会化——成人
    • 再社会化——没有取得合格社会成员资格的个体重新进行社会化
      • 进监狱、少管所
    • 这里起关键作用的人或人群称为重要他人
  • 基本内容
    • 掌握基本知识、技能
    • 遵守社会规范
    • 明确生活目标、树立人生理想
    • 培养社会角色
  • 个体社会化的基本条件
    • 较长的生活依附期【13~25年】
    • 较好的遗传素质
  • 个体社会化的主要载体
    • 家庭
    • 学校
    • 大众媒体
    • 参照群体
  • 重要的社会化类型
    • 语言社会化
      • 全部社会化的基础，在个体社会化中具有特别重要的地位
    • 性别角色社会化
      • 性——生物学差异
      • 性别——心理学人格特征差异
      • 性别角色-社会学
    • 道德社会化
      • 道德观念与道德判断
      • 道德情感
      • 道德行为
    • 政治社会化
      • 国家形象阶段
      • 抽象国家观念阶段
      • 国家组织系统阶段
• 第二单元 社会角色
  • 社会角色
    • 个体与其社会地位、身份相一致的行为方式及相应的心理状态
  • 分类
    • 角色获得方式：先赋型角色&成就角色
    • 角色规范化程度：规定型角色&开放型角色
    • 角色功能：功利型角色&表现型角色
    • 承担者心理状态：自觉角色&不自觉角色
  • 角色扮演过程
    • 角色期待
    • 角色领悟
    • 角色实践
    • 个体要被社会所接受，其行为必须符合社会期待
  • 角色失调
    • 口诀：冲不清，断失败
    • 角色冲突
      • 角色冲突： 个体在不同条件下的角色互不相容，出现矛盾
      • 角色间冲突：同一主体两个或以上角色之间的矛盾
      • 角色内冲突：对同一角色的不同期待所引起的冲突
    • 角色不清：个体对其扮演的角色认识不清楚，或者公众对社会变迁期间出现的新角色认识不清
    • 角色中断：退出旧角色而来不及建立新角色
    • 角色失败：这是最严重的角色失调，退出舞台，放弃原有角色
• 第三单元 自我、身份和自尊
  • 自我
    • 自我又称“自我意识”或“自我概念”，是个体对其存在状态的认知，包括对自己的生理状态、心理状态、人际关系及社会角色的认知
    • 詹姆士
      • 主我（主体）：认识的主体，主动的自我
      • 客我（客体）：认识的对象，即被观察者
    • 罗杰斯
      • 自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用，因为它是个体自我知觉的体系与认识自己的方式
    • 米德
      • 镜我（他人对自己的评判）：由他人的判断所反映的自我概念
    • 自我概念的功能
      • 保持个体内在的一致性
      • 解释经验
      • 决定期待
      • 口诀：以致惊艳了期待
    • 自我概念的形成与发展
      • 生理自我（0-3岁）
      • 社会自我（3-14岁）
      • 心理自我（青春期到成年）
      • 口诀：要有生下来就社会的心理准备
  • 身份
    • 由个体的社会地位及处境地位决定的自我认同
    • 客观性
    • 主观性
    • 多重性
    • 稳定性
    • 契约性
  • 自尊
    • 是个体对其社会角色进行自我评价的结果，自尊水平是个体对其扮演的 每一角色进行单独评价的总和
    • 【马斯洛→自尊是一种高级需要】自尊包括两个方面
      • 对成就、优势与自信等的欲望
      • 对名誉、支配地位、赞赏的欲望
    • 詹姆士：《心理学原理》关于自尊的经典公式：自尊=成功/抱负
    • 影响自尊的因素
      • 亲子关系
      • 行为表现的反馈
      • 选择参与和扬长避短
      • 根据相似性原理理性地进行社会比较