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生物八上
第五单元
动物类群
腔肠动物
辐射对称
刺细胞
有口无肛门
消化腔消化
价值
食用
为动物提供生活场所
扁形动物
背腹扁平
寄生
消化器官简单
生殖器官强大
线形动物
消化器官简单，吃食糜
有口有肛门有肠
无氧呼吸，无呼吸和循环器官
无专门的运动器官
角质层对抗消化酶
生殖能力强
环节动物
呼吸靠体表的黏液和毛细血管
圆筒形
由体节组成
靠刚毛肌肉和疣足运动
鱼虾食饵（沙蚕）
中医药（蛭）
提高肥力（蚯蚓）
软体动物
有外套膜大多有贝壳
靠足来运动
食物
消费者促进物质循环
中间寄主
装饰
生物入侵（福寿螺）
节肢动物
第一大类群
特征
外骨骼的作用
坚硬
致密
支撑
保护
防止水分散失
分节
便于运动
关节肌肉提高运动能力
附肢
足
触角
作用
便于捕食
躲避天敌
蜕皮
限制个体发育
昆虫
头
感觉
摄食
胸
运动
三对足，大多两对翅
腹
代谢
呼吸
生殖
食饵
药用
促进物质循环
变态发育
完全变态
不完全变态
无脊椎动物
鱼类
用腮呼吸
尾部和躯干提供动力
鱼鳍摆动控制方向
鳞片和黏液减小阻力
保护和利用
两栖动物
幼体用腮呼吸，成体用肺呼吸皮肤辅助呼吸
体外受精
爬行动物
用肺呼吸
陆地产卵，真正的陆生脊椎动物
有卵壳
鸟类
外部形态全部为了飞行
内部龙骨突和胸肌产生动力
用肺呼吸，气囊辅助呼吸
求偶
筑巢
交配
产卵
孵卵
育雏
PS：鸟卵结构
哺乳动物
被毛
大多胎生
有牙齿分化
哺乳
最复杂，最高级
陆生脊椎动物
脊椎动物
动物的运动及行为
运动系统主导，神经系统控制
骨骼
关节
骨
骨骼肌
肌腹
肌腱
行为
先天性行为=遗传---本能、生存
学习行为=环境+学习+遗传+经验（适应复杂环境）
社会行为
等级、分工明确、多个体交流
交流【动作、声音、气体】
动物在生物圈中的作用
维持生态平衡
加快物质循环
传粉，传播种子
细菌和真菌
细菌
发现：列文虎克、鹅颈瓶实验：巴斯德
生殖：分裂生殖（无性、快）
芽孢（休眠体，抵御不良环境）
大多无细胞核
真菌
多细胞
大多孢子生殖或出芽生殖
分解、防治害虫、食品加工等
病毒
发现：伊万诺夫斯基（烟草花叶病）
蛋白质外壳+遗传物质（无细胞结构）
生存和繁衍
专门寄生
营养来自活细胞，遗传物质是自己的
影响
引起疾病
基因工程
预防：疫苗
第六单元
植物分类学
植物
结构
动物
生理功能和结构
林奈
双名法（属名+种加词+命名者）
生物多样性
基因决定差异
保护栖息地是保护生物多样性的根本措施
物种与生态系统多样性互相影响
建立保护区
立法保护
建立种质库
迁地保护
第八单元
传染病预防
病原体
寄生虫
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
