导图社区 情侣必读《亲密关系》读书笔记
在爱与被爱的过程中,我们都曾经历过痛苦、恐惧,也体验过狂喜与极乐,我们渴望建立真挚的亲密关系,却又害怕再度受伤。
与人交流时,有人发言语无伦次,舌头像打了结。如何在任何场所游刃有余地表达?如何通过说话影响他人?看看下图。
在教育这件事上,我们经常对孩子说“你不要……”,却很少说“你要……”“如何才能做”。《正面管教》之为正面,在于教我们用正面的和善而坚定的信念教育孩子。
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亲密关系
亲密关系四个阶段
月晕
感情,浪漫,对爱的需求导致兴奋
幼时归属感缺失、重要性未满足
为了获得快乐、认同、赞许等
寻找伴侣,并按照自己的期望改造伴侣
若个人需求无法满足则会产生愤恨、埋怨等情绪
幻灭
权利斗争,控制,旧庸浮现
偏差行为1. 可以表现,引起伴侣的注意
偏差行为2.权利斗争
实质:用争吵自卫,逃避幼时创伤
1.试图控制对方行为,借以远离旧痛
2.与对方立场相反
3.站在“对”的一方虚张声势
4.分散双方注意力
偏差行为3.报复
转移自己的注意力,不去直面旧痛
沟通,原谅,决心对自己负责
有效的沟通,审视自己痛苦的根源
明确自己真正想要的
了解事实,避免误会
探索自己的内心
其实你的负面情绪一直存在
是什么揭开了这些负面情绪
正面回应这些情绪
坦然面对自己的无力感
充满爱意
内省
倦意,排斥伴侣或背伴侣排斥
偏差行为4.自我放逐
由沮丧感导致
亲密关系变成了监牢,受害者-迫害者-拯救者的身份转换
面对俩难境地
真心地问自己想要的
刻板的沿袭幼时家庭习惯
突破家庭的影响
牺牲模式
改变心态,杜绝依附或放纵
对方做的事情都是自己厌恶的
接受自己的黑暗面
性障碍
与伴侣开诚布公心灵沟通
与伴侣相互较劲
有爱便没有竞争关系
目标:用爱面对自己内心的事物
启示
放下一己之私,拥抱爱,感受爱
快乐应当向内需求,若真爱降临,你讲别无所求