道德与法治课程五大核心素养

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道德与法治课程五大核心素养

• 道德素养
  • 道德观念的建立与树立
    • 引导学生正确理解道德
      • 着重培养学生对善恶的辨别能力
      • 帮助学生理解道德规范的内涵
    • 引导学生形成正确的价值观
      • 培养学生的道德情感
      • 培养学生的社会责任感与公民意识
  • 道德行为的规范与引导
    • 培养正确表达与交流能力
      • 学会尊重他人的权利与尊严
      • 学会合理表达自己的意见与观点
    • 促进学生自觉遵守法律法规
      • 增强学生的法律意识
      • 引导学生学会行使权利和承担义务
• 法治素养
  • 感知法律与法治的重要性
    • 了解法治与社会发展的紧密关系
      • 引导学生认识法治的历史地位和基本原则
      • 帮助学生认识法律对社会秩序的维护作用
    • 掌握基本的法律知识
      • 培养学生学习法律的能力
      • 培养学生平等、公正的法律观念
  • 遵守法律法规与维护社会秩序
    • 引导学生正确行使权益
      • 学会通过法律途径维护自身权益
      • 学会依法解决矛盾和纠纷
    • 引导学生担当社会责任
      • 提高学生的法律意识和法治观念
      • 促使学生积极参与社会事务，推动社会进步