导图社区 古诗中音乐描写的技巧思维导图
一篇关于古诗中音乐描写的技巧思维导图,包含以声写声、以形写声、描写乐声变化等。
必修一第一章思维导图,总结了细胞是基本的生命系统、 细胞的多样性和统一性、细胞学说、显微镜等详细知识点。
高中生物必修一新教材第二章思维导图 超级详细,复习用、预习用,效率翻倍!有需要的赶紧收藏吧!
社区模板帮助中心,点此进入>>
论语孔子简单思维导图
《老人与海》思维导图
《傅雷家书》思维导图
《阿房宫赋》思维导图
《西游记》思维导图
《水浒传》思维导图
《童年》读书笔记
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
《这样读书就够了》读书笔记
古诗中音乐描写的技巧 (以《李凭箜篌引》《听颖师弹琴》《琵琶行》外加《听蜀僧濬弹琴》为例)
我认为,我们听到的“以形写声”等,与比喻,通感之间的关系是:运用比喻、通感,在描摹音乐中,达到了一种以形写声的效果。换言之【我认为以形写声之类,可以看成物理中的效果力】也就是说,在诗歌中的描写手法,具体到描写音乐上,给予它新的名字
以声写声
类比
银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣
联想
为我一挥手,如听万壑松
十二门前融冷光......露脚斜飞湿寒兔
比喻
以声摹声(描摹声音)
叠词
昵昵儿女语,恩怨相尔汝。
拟声
昆山玉碎凤凰叫
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语,嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘
以形写声
通感
芙蓉泣泪香兰笑
幽咽泉流冰下难
划然变轩昂,勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬。
烘托
侧面烘托
东船西舫悄无言,唯见江心秋月白
江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌
嗟余有两耳,未省听丝篁。自闻 颖师弹,起坐在 一旁。 推手遽止之,湿衣泪滂滂。颖乎尔诚能能,无以冰 炭置我肠。
听者反应法
李贺诗中用“凝云、昆山玉...”
环境烘托
不觉碧山暮,秋云暗几重
想象、传说
女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨
梦入神山教神妪,lao yu tiao bo shou jiao wu
wu zhi bu mian yi jia shu,lu jiao xie fei shi han tu
用典
客心洗流水,馀响入霜钟(“高山流水”)
李贺诗运用...
描写乐声变化
动态过程
转轴拨弦三两声......
注单以李贺诗不全面