以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,在全面建设小康社会进程中推进实践创新、理论创新、制度创新,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了科学发展观
以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,坚持党的基本理论、基本路线,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,形成了“三个代表”重要思想
以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,深刻总结新中国成立以来正反两方面经验,围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题,借鉴世界社会主义历史经验,创立了邓小平理论
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。
毛泽东思想,中国特色社会主义理论体系,***新时代中国特色社会主义思想,都是马克思主义中国化的理论成果,都是中国化的马克思主义。
在中国革命、建设、改革的历史进程中,马克思主义中国化实现了三大飞跃。
中国共产党和中国人民
以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告
中国共产党和中国人民
以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告
在这个时期,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,创立了邓小平理论;以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,形成了“三个代表”重要思想;以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,形成了科学发展观。
只有社会主义才能救中国,
只有社会主义才能发展中国!
中国人民不但善于破坏一个旧世界、
也善于建设一个新世界
中国共产党和中国人民
以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告
在这个时期,毛泽东同志提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”
中国共产党和中国人民
以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告
在这个时期,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合,创立了毛泽东思想。
创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量
创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件
创造了社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础
创造了新民主主义革命的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件
运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论,使之成为具有中国特色、中国风格、中国气派的马克思主义。
总结和提炼中国革命、建设、改革的实践经验,从而认识和掌握客观规律,为马克思主义理论宝库增添新的内容。
运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题。
坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合
1938年,毛泽东在党的六届六中全会上作了《论新阶段》的报告
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人逐渐认识到,面对中国的特殊国情,不能教条式地对待马克思列宁主义,必须从中国实际出发,实现马克思主义中国化。
马克思主义只有实现中国化,才能真正解决中国的实际问题,才能体现其科学性,彰显其强大力量
在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中,中国共产党在1921年应运而生,中国人民从精神上由被动转为主动。中国选择马克思主义,是历史的选择, 是人民的选择。
南陈北李相约建党,在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中,中国共产党在1921年应运而生,中国人民从精神上由被动转为主动。中国选择马克思主义,是历史的选择, 是人民的选择。
毛泽东也是在不断学习和革命实践的过程中,认识到只有马克思主义、只有社会主义才能救中国的深刻道理,从而实现了向马克思主义者的转变。
中国先进分子从马克思列宁主义中看到了解决中国问题的出路。
十月革命一声炮响,为中国送来了马克思列宁主义,中国先进分子从马克思列宁主义中看到了解决中国问题的出路。
1840年鸦片战争以来,中国逐步沦为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,在前所未有的劫难下,中国选择了马克思主义
如何认识马克思主义中国化
三大理论成果及其相互关系?