导图社区 1.6 认识论
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1.6 认识论
总览
三大核心
实践
认识
真理
两大规律
认识与实践的辩证关系规律
认识发展规律
概念：实践是指人类有目的地能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动
主体：指从事实践活动的人
客体：是主体活动对象的总和
中介：是指把主题和客体联系起来的各种形式的工具、手段以及运用这些工具、手段的程序和方法。
基本特征
客观物质性：主体、对象、手段、结果等过程是客观的
直接现实性：实践与认识的区别
所谓的直接现实性就是把头脑中的观念转变为现实存在
主观能动性：人的实践活动与生物小计适应活动的区别
社会/历史性：实践是人和社会的存在方式
社会：集体活动
历史性：不同的历史阶段人类的活动不同
基本形式
物质生产实践
最基本的实践活动
农民种粮
工人做衣服
调整社会关系的实践
革命
阶级斗争
精神文化的创造实践
科学实验
认识的本质
认识的概念
认识是在实践基础上主体对客体的能动反映
与意识比较相似
意识是人脑对客观世界的主观印象
唯物主义和唯心主义对认识的不同回答
唯物主义
唯心主义：先有认识到实践
认识的两大规律
认识的发展规律
从感性认识到理性认识（第一次飞跃）
感性认识借助于感官所获得的关于事物现象和外部联系的认识
形式：感觉、知觉、表象
理性认识是借助于抽象思维所获得的关于事物的本质和内部联系的认识
形式：概念、判断、推理
关系
理性认识依赖于感性认识，感性认识是认识活动的起点
感性认识和理性认识是相互包含，相互渗透的。
从理性认识到实践（第二次飞跃）
通过第二次飞跃，可以检验理论的正确性，可以使理论指导实践，实现认识的目的。
检验正确性
实践（改造世界）是认识的目的
苹果落地
万有引力
探索宇宙
实践是认识的基础，实践对认识具有决定作用
实践是认识的唯一来源（来源唯一）
认识获得的途径不唯一
直接检验
间接经验
书本
实践是认识发展的动力
新问题
新的认识工具
实践是检验认识真理性的唯一标准
由真理的本性决定的
由实践的特定决定的
直接现实性
头脑中的观念转化为现实存在
实践是认识的目的和归宿
认识能够指导实践
认识对实践具有能动地反作用
一是正确的理论指导实践会使实践达到预期的效果，使实践活动顺利进行
二是错误的理论指导实践会对实践产生消极乃至破坏性的作用，使实践失败。
补充
认识具有
反复性
无限性
从整个人类社会繁衍上讲
上升性
概念
真理：人们对客观事物及规律的正确认识
没有修筑长城的朝代
唐朝
元代
清代
