《他们那时候多有趣啊》

《他们那时候多有趣啊》，该作品通过描写2155年的教育模式，表达了作者对机器取代人、将人压扁的状况的忧虑和反抗。

他们那时候多有趣啊

• 字、词、句
  • 字
  • 词
    • 甚至：强调突出的事例（有更进一步的意思）。 全神贯注：贯注：集中投入。全部精神集中投入。形容精神高度集中。 憎恶：憎恨、厌恶。 鄙夷：轻视、看不起。 高傲：自以为了不起，看不起人，极其骄傲
  • 句
• 主要内容
  • 本文记叙了托米和玛琪围绕一本纸质书展开的对话，对未来的上学方式和今天的上学方式进行了对比和描述。
    • 线索
      • 那一本纸质的旧书本。
• 需要解决的重点
  • 1、未来的上学方式和今天有什么不同？
  • 2、来的学习生活还有可能是什么样的？
  • 中心思想
    • 体现了科技将给未来的学习和生活带来巨大的变化，同时对教育的反思在主人公对现实和过去的感受想象判断中凸显出来，引发人们深思。
• 推荐书籍
  • 艾萨克·阿西莫夫的《机器人系列》、《基地系列》
• 体裁
  • 科幻小说：全称科学幻想小说
    • 科幻小说最大的特征就在于，它赋予了“幻想”依靠科技在未来得以实现的极大可能，甚至有些“科学幻想”在多年以后，的确在科学上成为了现实。
    • 常见的科幻小说
      • 足于现实，想象未来
    • 本篇的科幻小说
      • 足于未来，反观现实
• 作者
  • 艾萨克·阿西莫夫 美国 (1920-1992)
  • 科幻小说家 科普作家文学 评论家
  • 被誉为“百科全书式的科普作家”、“这个时代的伟大阐释者”和“有史以来最杰出的科学教育家”。
  • 代表作 《机器人系列》《银河帝国三部曲》
• 1、未来的上学方式和今天有什么不同？
  • “那时候”
    • 学习地点
      • 学校教室
    • 授课老师
    • 学习模式
    • 学习气氛
  • 2155年
    • 学习地点
      • 家
    • 授课老师
    • 学习模式
    • 学习气氛