18世纪欧洲文学概述

外国文学，18世纪文学以启蒙主义文学为主，它是启蒙运动的重要组成部分和强有力的战斗武器，它的产生一方面适应了欧洲资产阶级政治斗争的需要，另一方面也是新时代文学内容要求突破与封建主义相适应的古典主义的各种规律的艺术表达。其中以英国现实主义长篇小说和法国哲理小说的成就最为突出。启蒙文学在各国各具特色的同时，也具有一致性。

18世纪欧洲文学概述

• 启蒙主义文学
  • 名词解释
    • 18世纪文学以启蒙主义文学为主，它是启蒙运动的重要组成部分和强有力的战斗武器，它的产生一方面适应了欧洲资产阶级政治斗争的需要，另一方面也是新时代文学内容要求突破与封建主义相适应的古典主义的各种规律的艺术表达。其中以英国现实主义长篇小说和法国哲理小说的成就最为突出。启蒙文学在各国各具特色的同时，也具有一致性。
  • 特点
    • 具有鲜明的意识形态性。即鲜明的政治倾向性和教诲性、强烈的哲理性和社会分析性。
    • 塑造新人物，以资产阶级和平民为作品的主人公；继承文艺复兴以来的现实主义传统，强调文学真实性。
    • 创造新体裁，文学形式多样化。
• 启蒙主义文学与人文主义文学的异同
  • 思想内容方面
    • 人文主义文学与启蒙文学存在紧密联系与区别，二者均为新兴资产阶级反封建、反教会的关键思想工具，然而人文主义文学侧重于伦理道德及生活领域，重点揭示教会的黑暗以及教士的伪善与贪婪；启蒙文学则将矛头直接对准封建制度和宗教迷信，积极为资产阶级夺取政权营造舆论氛围，其政治倾向性更为鲜明突出。
  • 主人公形象方面
    • 人文主义文学和启蒙文学既有相同点也有相异之处。相同点在于两者塑造的正面主人公皆体现了资产阶级的愿望；而相异点表现为，人文主义文学的主人公常常身着帝王将相、才子佳人的外衣，启蒙文学却截然不同，它直接把第三等级的人物当作歌颂对象，同时将封建贵族列为讽刺批判的目标，以此鲜明地展现出两个文学阶段在人物塑造上的独特特征与差异。
  • 艺术手法方面
    • 人文主义文学和启蒙文学在艺术手法上有相同之处，二者都运用写实主义手法，着重于反映社会现实。不过，它们在题材选择上存在差异，人文主义文学通常会采用古代和外国的题材来进行创作，以此来表达思想和观点；而启蒙文学大多直接从现实生活中取材，更紧密地贴合当下社会实际，以现实为蓝本展现社会的种种问题与变革需求。
  • 作品题材方面
    • 两者都创造了一些新的文学形式。人文主义文学首创了十四行诗和小说等，启蒙文学独创了哲理小说和正剧等。
• 18实际欧洲各国文学成就
  • 英国
    • 总体特点
      • 1.以现实主义长篇小说为主要成就；2.以扫除封建残余、巩固资产阶级革命成果为主要内容。大多以日常生活为题材，表现资产阶级或下层普通人民的生活，展现其奋斗精神，反映当时的社会矛盾，叙事语言日常自然，迎合城市中产阶级的审美趣味。
    • 现实主义小说
      • 产生基础
        • 现实主义小说产生的基础是英国启蒙运动对待现实物质因素的温和性和现实性的特点。
      • 意义
        • 英国启蒙文学的代表，标志着现实主义小说的崛起。 英国期刊文学为英国现实主义小说的产生开辟了道路。最著名的两个办期刊的散文家是斯梯尔和艾迪生，他们办了两份脍炙人口的期刊《闲谈者》和《旁观者》，发挥了推动作用。
      • 代表
        • 笛福、斯威夫特（18世纪初期）
          • 笛福
            • “英国小说之父”，18世纪现实主义小说的奠基人。出身商人家庭，本人也是商人，其文学创作充满商业精神。
              • 《鲁滨逊漂流记》《摩尔·弗兰德斯》《辛格顿船长》《杰克上校》等。
          • 斯威夫特
            • 英国讽刺作家，代表作是寓言小说《格列佛游记》。这是一部讽刺杰作，通过主人公格列佛四次航海，先后到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国等地的历险，影射讽刺英国政治、法律、社会、党争和哲学，塑造具有启蒙理想的开明君主，盛赞理性、诚实、公正等美好品德。
              • 《格列佛游记》
        • 菲尔丁、理查生（18世纪中期）
          • 菲尔丁
            • 与笛福、理查生并称为英国现代小说的三大开拓者，奠定了至19世纪末一直支配着英国小说的全面反映当代社会的现实主义传统。菲尔丁的小说特点是幽默讽刺，充满乐观精神和对人民的热爱。他善于通过日常生活的真实描写来刻画人物，反映广阔的社会图景，描绘出英国社会各个阶层。
              • 小说《约瑟夫·安德鲁斯的经历》：“散文滑稽史诗”，具有流浪汉小说风格，模仿理查生的《帕美勒》。小说《汤姆·琼斯》，18世纪英国小说的最高峰。具有流浪汉小说的风格，描写弃儿汤姆·琼斯和乡绅女儿苏菲娅的恋爱故事以及他的旅行冒险，反映当时的社会生活，批判以门第和金钱为条件的婚姻观念。
          • 理查生
            • 英国家庭小说和书信体小说的开创者，感伤主义文学的创始人，他的作品更注意描写下层人民的形象，作品的题材更加贴近社会生活。理查生关注婚姻道德问题，多以女仆或中产阶级女性为主人公，通过生动的爱情故事，颂扬平民的优秀品格和揭露贵族的放荡行径。
              • 《帕美勒》（副标题：“美德有报”）、《克拉丽莎》等。
        • 简·奥斯汀（18世纪末期）
          • 位于18世纪末、19世纪初之交，具有承上启下地位的女小说家。她开创了婚恋风格小说，探讨女性成长主题，田园诗般地展现了该时期的英国的乡村生活。
            • 《傲慢与偏见》《爱玛》等。
    • 感伤主义文学
      • 18世纪后期出现在英国的一个重要的文学思潮，主要代表是英国小说家斯特恩、哥尔斯密斯和墓园诗派。感伤主义的名称即从斯泰恩的小说《感伤的旅行》而来。该流派面对产业革命后的社会现实，感到生活和地位动荡，不满贵族和资产阶级的暴虐，却又不理解社会变革的原因，产生了伤感的情绪，对于“理性”社会表示失望，转为崇尚感情。 在创作上，感伤主义小说贬低理性，强调感情的力量，通过着力描写人物的不幸与痛苦和凄凉的自然环境来打动读者，以引起他们的同情和怜悯。但因为常常以生、死、黑夜和孤独为题材，其格调悲哀，语言灰暗。 感伤主义文学突出感情，呈现出主观性和情感性的审美特质，成为19世纪浪漫主义文学的先声。
    • 哥特式小说
      • 18世纪后期在英国出现的一种新的小说体裁。它是对理性主义的一种反拨，表现人们在资产阶级革命后对现实的不满，对浪漫主义、现实主义和现代主义都有影响。 哥特小说多以中世纪的哥特式古堡为背景，描写发生在阴森恐怖的城堡中的神秘故事和谋杀事件。故事充满神秘、恐怖、鬼怪和骇人听闻的超自然事件，渲染了恐怖、怪诞的气氛，情节充满悬念，人物心理细腻深入。
  • 法国
    • 总体特点
      • 1.可分为洛可可文学、古典主义文学、民间文学和启蒙主义文学等。其中，启蒙主义文学是 18 世纪法国文学的主流。 2.启蒙运动的中心地，启蒙文学的巅峰和典型（18世纪20年代后成为文坛主导）。以哲理小说为最高成就。 3.作家往往同时为思想家、政治家、哲学家。
    • 代表
      • 孟德斯鸠（1689-1755)
        • 法国启蒙运动的早期代表，向往英国式的君主立宪制，以主张三权分立而闻名。
          • 他的文学代表作是书信体小说《波斯人信札》，作家对政治、社会、宗教以及道德等方面的启蒙主义观点，是法国最早的一部启蒙文学作品、最早的一部哲理小说。
      • 伏尔泰（1694-1778)
        • 原名弗朗索瓦•马利•阿鲁埃，是法国启蒙运动中声望最高的领袖人物，，被誉为“法兰西思想之王”。 伏尔泰出生于巴黎一个法院公证人家庭。1717年，他因写讽刺诗影射宫廷的淫乱生活，被投入巴士底狱；狱中首次以伏尔泰的笔名创作了悲剧《俄狄浦斯王》，该剧的公演使他一举成名。又以史诗《同盟》赢得了“法兰西最优秀诗人”的桂冠。
          • 伏尔泰写有大量的哲学、政治、历史文学和自然科学著作，如《哲学书简》《路易十四年代》等。 伏尔泰的文学作品中，哲理小说的价值最高。经他之手，这种文学形式充分发挥战斗作用，成了法国启蒙文学作家手中的有力武器。他总共写过26部哲理小说，代表作有《查第格》《老实人》《天真汉》等。 伏尔泰推崇中国文明，他根据元人纪君祥的杂剧《赵氏孤儿》的法译本，写了一部悲剧《中国孤儿》。
      • 德尼·狄德罗（1713-1784）
        • 法国新一代启蒙运动领袖、唯物主义哲学家、文学家、美学家，《百科全书》主编。他在《论戏剧艺术》中提出，戏剧中的人物应该是现实生活中的普通人，创立了介于悲剧和喜剧之间的新剧种严肃剧（正剧/悲喜剧/启蒙戏剧），艺术观点具有强烈的现实主义色彩，对当时产生了积极影响。
          • 代表作：对话体哲理小说《拉摩的侄儿》，被恩格斯誉为辩证法的杰作，主人公是法国由封建主义向资本主义过渡时期的典型产物。
      • 让－雅克·卢梭（1712-1778)
        • 法国启蒙思想家和文学家。他是古典自然法学派和法国启蒙运动的代表，是法国启蒙运动三大领袖中对近代资产阶级各方面思想影响最大的一个，其文学创作是浪漫主义文学的先声。出生于一个日内瓦钟表匠家庭，自幼贫困潦倒，长大后颠沛流离，一生备受争议、四面受敌，私生活极为混乱，后世评价褒贬不一。
          • 教育著作《爱弥儿》：通过爱弥儿接受知识教育与劳动教育的故事，提出回归自然、发展天性的自然教育理论。
  • 德国
    • 背景
      • 四分五裂的国家局面，使得德国启蒙文学以创建统一的民族文化为首要任务，倡导用规范的民族语言写作，发扬本民族文化传统。
    • 特点
      • 1.重视对民族文化遗产的整理和挖掘。2.宣扬个人的自由解放，提倡文化建设和文学创作中的德意志民族精神。
    • 代表
      • 高特荷德·埃夫拉姆·莱辛（1729-1781)
        • 德国启蒙运动代表，德国民族文学的奠基人，创立了德国市民剧，他倡导德国文学民族化，创作目的是反映德国的历史和现实。
          • 代表作：戏剧理论著作《汉堡剧评》，反对古典主义文学教条，为德国现实主义戏剧理论的发展奠定了基础。戏剧作品《爱米丽雅·迦绿蒂》，德国第一部市民悲剧。美学著作《拉奥孔，论绘画与诗的界限》
      • 弗里德里希·席勒(1759-1805)
        • 德国狂飙突进时期、古典时期美学家、剧作家、诗人，与歌德并称的德国民族文学伟大代表之一。
          • 前期（狂）代表作：《强盗》《阴谋与爱情》等。作品大多以反对封建暴政，提倡人道主义和鼓吹个性解放为主题。后期（古）代表作：《华伦斯坦》《威廉·退尔》《奥里昂姑娘》等。以努力唤起民族意识，号召民族统一为主题。