导图社区 六年级数学上册第四单元
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该思维导图主要描述了中国历史上夏、商、周三个朝代的历史发展脉络和重要事件。有助于人们更好地了解中国古代历史。
七年级上册生物知识总结思维导图,涵盖课本重点内容进行归纳整理,非常方便大家学习。可以作为学习笔记和复习资料,帮助大家系统地回顾和巩固所学知识,学生更好地理解和记忆知识。有需要的赶紧收藏下来一起学习吧!
说明文的写作方法主要有列数字、 作比较、 打比方、 举例子等,根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳方法。
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中心主题
比的认识
两个数的比表示两个数相除
“:”是比号。在两个数的比中,比号前面的数叫做前项,后面的数叫做后项。前项除以后项的商叫做比值。比值通常用分数表示,也可以用小数和整数表示
比与除法,分数的关系
比与除法的关系:比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商
比与分数的关系:比的前项相当于分子,后项相当于分母,比号相当于分数线,比值相当于分数值
比的基本性质
比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变
化简比
整数比的化简:比的前项和后项同时除以它们的最大公因数
分数比的化简:比的前项后项都乘它们的最小公倍数
小数比的化简:比的前项和后项都扩大相同倍数
按比分配
一个水果礼盒中装有猕猴桃,冬枣和草莓共60个,三种水果的比是3:5:7礼盒中的三种水果个有多少个 方法一: 60➗(3+5+7)=4个 猕猴桃:4✖️3=12 冬枣:4✖️5=20个 草莓:4✖️7=28个 方法二:猕猴桃:60✖️3+5+7/3=12 冬枣:60✖️3+5+7/5=20 草莓:60✖️3+5+7/7=28