导图社区 英语词根与单词的说文解字大纲
李平武—英语词根与单词的说文解字,理论大纲,更新中
编辑于2021-10-07 11:27:50英语词根与单词的说文解字
英语的历史
古英语
来自日耳曼语,今天被称为本族语词的主体
中古英语
引进自拉丁语词和古法语词,其中古法语词绝大多数是拉丁语源
现代英语
(由于对古希腊、古罗马文化的倾慕与模仿)古希腊、古罗马文
单词的构成
词根
概念:词根是构词的基本词素,与词缀相对,带有主要的词汇信息
属于自由词素
自由词根(可独立构词)
属于粘附词素
粘附词根(必须与其他词素结合才能构词)
主体就是古典语词根
词缀
属于粘附词素
本族语词缀
派生词缀
un-、-ly、-er、-ed -s
外来语词缀
原生词缀
visible-ible unite-ite union-ion establish-ish justice-ice domestic-ic
派生词缀(un- -er -ly -ing)
屈折词缀(加在词尾表示语法关系:-ing -ed -s
词素
构词法
转化
此类的转变,不涉及形态变化
合成(两个单词合并成新词)
派生
单词加词缀产生新词
概要
词根加词缀
零级派生的无词缀构词(零派生)
粘附词根构词
粘附词根+零原生词缀→简单词
act firm press
粘附词根+粘附词根+零原生词缀→原始合成词或原始复合词
manu手+script写=manuscript 手稿
ped男孩+agogue引导=pedagogue教师
helic旋转+0+pter翼=helicopter 直升机
自由词根构词
自由词根+零派生词缀→转化词
act firm man full gold
自由词根+自由词根+零派生词缀→合成词或者复合词
man+power=manpower人力
black+board=blackboard黑板
honey+moon=honeymoon蜜月
粘附词根+词缀
一级派生
原生前缀+粘附词根
ex出-pend支付=expend付出
im入+port运=import输入
粘附词根+原生后缀
equ相等+ate使=equate使相等
liter文字+al...的=literal文字的
vis看+ible可...的=visible可见的
原生前缀+粘附词根+原生后缀
circum环绕+locut说+ion表方式 circumlocution 迂回说法
tele远+VIS看+ion表状态=television电视
IM不+pecc犯罪+able可...的=impeccable 无瑕疵的
原生前缀+原生前缀+粘附词根(+原生后缀)→双前缀原生词
co共+in在.. 上+cid降+-e=coincide 符合
par旁+en进+thesis放置=parenthesis圆括号
pre事先+di出+lect选+ion表行为=predilection偏爱,偏好
原生词缀+粘附词根
自由词根+词缀
二级派生
派生前缀+自由词根
Un不+able可能的=unable不可能的
super+man=Superman
自由词根+派生后缀
hope+less=hopeless无望的
work+er=worker工人
real+ize使+realize 使实现
派生词缀+自由词根
词根音节分析:
单音节词根
辅音+元音+辅音形式
man vis log
辅音+元音形式
bi ge sci
元音+辅音形式
act ann erg un
双音节词根
元音开头或结尾
anim imit ocul liter mater
希腊语多以双音节出现
词形判断语源方法
词根来看
自由词根多是本族语的
粘附词根多是古典语的
字母特征看
含有Wr- th c [s]等字母组合的词根使本族语的
含有ph gh rh 等字母组合的多是希腊词根
派生词构词的词形并不等于各个构词成分形体总和
词形变化方式
字母增加
由于发音引起
重读闭音节词根加后缀时,音节尾辅音字母需重写,会增加一个辅音字母
hap+en=happen
refer+al=referral
由于发音引起
为了保持某些位于词尾的重读词根中元音字母读长音,加一个无语义的e,使之成为开音节。
in内+clud关+e
ante前+ced走+e=antecede领先,居先
由于发音引起
古典语词根与后缀或另一词根构成一级派生词
增加连接字母(字母一般为元音字母)
helic-o-pter翼
anthrop人-o-logy...学 anthropology 人类学
cert确定-i-fy使。。certify 证明证实
字母脱落
词素尾字母脱落,保证原有音值
write+er=writer
create+ive=creative
以辅音字母结尾的前缀和相同辅音字母开头的词根结合,前缀尾字母去除
trans+spir(呼吸)=transpire 蒸发
trans+ship装运 =transship
字母变更
零级派生,元音字母变化,词类变化
full-fill
gold-gild 把...镀金
food-feed
一级派生,前缀的尾辅音字母受拉丁词根首字母同化,变成与其首字母相同。(这是拉丁构词规律在英语中的遗迹,也是词根与词缀主从关系的旁证。
ad-fect ---affect
com-rect---correct
dis-fer---differ 不同,相异
二级派生,拉丁语源尾辅音字母+ion+ive+ible等后缀时,发生变化
absorb+ion---absorption吸收
produce+ive---productive生产的
decide+ion---decision决定
defend+ive---defensive防御的
二级派生,辅音字母+y结尾+后缀 字母y变i
连字符
临时缀合的,尚不稳定的,未获得公认的二级派生词与复合词
pre-battle
post-liberation 解放后的a.
semi-feudal
breast-feed
概要
与形似单词的派生词缀连用,以避免误解
以元音字母为结尾的派生前缀与以相同元音字母开头的单词缀合时,避免字母双写引起误读。
co-operation
re-edit
用在派生前缀之后,避免该二级派生词与同形的外来借词相混淆
re-cover重新覆盖;recover发现
re-collect再集合;recollect使回想
re-claim要求恢复;reclaim开垦
re-create再创造;recreate 得到消遣
用在派生前缀与专有名词之间,隔开小写字母与大写字母
anti-Yankeeism反美国佬主义
pro-British 亲英的
古典语源词(古典语词)包括拉丁词与希腊词
因为希腊文化的经典性,希腊语中大量包含表示语言 、文学、医学、化学、等自然科学和社会科学的词语
拉丁语
拉丁语与希腊语同为影响欧美学术与宗教最深的语言。在中世纪(5-15世纪,学术称黑暗时期),拉丁语是当时欧洲不同国家交流的媒介语,也是研究科学、哲学和神学所必须的语言。直到近代,通晓拉丁语曾是研究任何人文学科教育的前提条件;直到20世纪,拉丁语的研究才逐渐衰落下去,重点转移到对当今语言的研究。 [3]
外来语(古典语)派生
本族语派生
改变时态或形容词变比较级和最高级时,重读闭音节需要双写末尾辅音字母. 如:run--running swim--swimming jog--jogging sit---sitting begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当于把gin改成双写的) . 在英式英语中,travel 和 cancel这两个词虽然重读不在最后一个音节的,过去式及过去分词依然需要双写末尾辅音,如 travelled,cancelled。 [1] 举两个很经典的例子: forbid---forbidding (重读闭音节,双写). prohibit---prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写). 元音:a e i o u 辅音:b c d f g h j k l m n p q r s t v x z 半元音:w y
音节释义
重读闭音节是指:这个动词是重读音节,同时单词的最后也是以辅音字母结尾的闭音节.音节:1.单音节:音标中含有一个元音;(单音节全是省略了重读符号的重音节) 2.双音节:音标中含有二个元音;(会有重读符号标在某个需重读的音节前) 3.多音节:音标中含有三个或三个以上的元音音标.(会有重读符号标在某个需重读的音节前)音节:1.开音节 1)以发音的元音字母结尾的单节.例:be,he.2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节.例:make,like.* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音.2.闭音节 以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节.例:map,desk,is.* *在重读的闭音节中元音字母读做短元音.重读闭音节 要判断一个单词是否是重读闭音节,必须同时满足下列三个条件:1、这个音节必须重读;2、这个单词结尾必须是“辅元辅”,即“辅音字母+元音字母+辅音字母”;3、在这个“辅元辅”中的元音字母必须发短音.只有这三个条件同时成立的情况下,这个单词才能算是重读闭音节.
开音节:
发音的元音字母结尾
he,be
辅音字母+不发音的e结尾
make,like
闭音节:
一个或几个辅音字母结尾,中间只有一个元音字母的音节
元音都是短元音
map desk
重读闭音节满足条件
该音节必须重读
单词结尾必须是:辅元辅,最后只有一个辅音字母
元音法短音
作者:必克英语
链接:https://www.zhihu.com/question/364336090/answer/967793095
来源:知乎
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英语中:音节只含有一个元音的称为单音节
重音发生移动的,不增加字母
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