导图社区 单词训练营第二次直播
单词训练营第二次直播思维导图，分为三大核心记忆法、三个层次等内容，提高复习效率，希望对大家备考有所帮助。
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单词训练营第二次直播
前面的三大类方法算在一起
本质上都是联想的方法与策略
单词达人最基础的需要掌握的方法
仅仅做到前面三种基于联想的记忆方法还不够
前面三种方法帮我们把一个新单词记在脑子里了。（前面三种方法做的事情）
按照我们A-C-B的过程
找灵感的过程是大脑做反应的过程（读音，字形等
快
从C-B，构建场景，图像记忆让我们的记忆顺畅了起来
动用了两次超级计算机--大脑
前面三种方法是一种无中生有的过程，本来我不认识，到我认识，把东西装进了大脑里
背单词还有一个重要维度，从有到有
不应该把一个单词当成一个全新的东西，你要利用你已经有的单词去记忆新的单词
这种事情就像班上理科学霸每天研究最基础的公式，把那玩意理解的透透彻彻，考试的时候把自己真正掌握的基础东西在考场上进行见招拆招灵活运用
从有到有，是靠旧有知识延申出新东西
从有到有
为什么说从有到有高级
人类的学习模式是基于已经有的知识去推广，引申出新知识的
前面的方法会把已经有的单词和新单词割裂开来
倘若我们能够用好，效率会提升更快
让已经有的东西被我们用起来去学习新的东西
我们到底需要“有什么”
掌握一定用来记忆的单词
掌握一定的词根词缀
三大核心记忆法
词根词缀
词根词缀严格来说是一种全新认知单词的方式，本质上并不是一种记忆方法
可以以一个全新视角去审视单词
词根词缀本身不是包治百病的记忆神器
掌握大量词根词缀本身能够帮助我们背单词
但是词根词缀的数量也是很大的
如果视为一种记忆方法
它的优劣势都比较明显
劣势：系统掌握这种方法需要花费许多时间经历
视为一种辅助记忆的 一种手段
什么是词根词缀
用来描述英语世界中相当大一部分单词的构词形式
相当大一部分单词能够划分
前缀
表示单词的一种倾向、一种状态或者对词根含义的一种修饰
词根
词根和单词主体都可以表示与单词含义关系紧密的具体含义
本身是由明确含义与具体指向的
主体
后缀
一个单词的词性以及单词的领域类型
整个单词的含义是综合理解前面四个部分后自然推理出来的结果
但是，不是这四个部分一定回同时出现（可能出现1，2，3，4个）
但是这四个部分的相对顺序是固定的
那么这样划分有何作用？
见上方
比如；predict预言
pre词缀：表示在---之前，在前面
一种状态，一种修饰 一种倾向
dict词根，表示说，讲
与单词含义关系紧密的具体含义
在---之前，说和讲-----预测，预言
prediction预测（n）
与predict的区别，
ion
tion 名词后缀
forward前进，向前
for ward
for词缀表示向前，
ward 词缀，表示xxx方向
forward表示向前
词根词缀本身还是A-C-B这个记忆逻辑
很像编码
词根词缀并不是那么的包治百病
如果你想用词根词缀去联想和记忆，你需要去掌握词根词缀
大问题，词根词缀太多了
词根词缀大多不是一个完整的单词，记起来怪怪的
增加了记忆负担
词根词缀的记忆误区
上来就让你记忆词根词缀
记忆负担大
不够高效
容易遗忘
难以应用
因为是无根之萍
因为词根词缀类似偏旁部首，所以你不应该先掌握它
哪有认字先背部首？
难道不是先认字再去发现偏旁部首能够辅助记忆和理解呢？
不是一过来就是扫荡偏旁部首再去记字的，我们是先记忆字，再去接触偏旁部首的，偏旁部首更多是记忆字的辅助工具
并不是你掌握每个词根词缀就能推出每个意思的
不是先记忆词根词缀就能大杀四方的
说实话我自己没有经历过
王哥的看法
记忆单词应该和学汉语差不多
没有一上来就记忆大量词汇，应该先记单词，记忆完之后用词根词缀的角度去剖析，反过来记忆词根词缀。也是你审视一个新的单词的一个角度，也是一种巩固记忆
倘若你词根词缀不够丰富。 先用昨天的方法先记住这个单词，你想起老王提醒你，用词根词缀的方法去划分一下，用词根词缀去解释这个词。
记忆这个单词不仅用了联想，还用了词根词缀。还掌握了词根词缀本身
词根词缀是作为联想记忆的巩固， 并且记忆词根词缀的过程
掌握词根词缀和云用词根词缀本来就是应该交叉运用，学中用用中学。把词根词缀作为积累，并且用来记忆的工具
落实到具体安排
在书的帮助之下，循序渐进掌握，一开始不会让你去记忆很多词根词缀，词根词缀在书的附录里头。先把词根词缀简单看一下看个两三遍，混个眼熟
核心目的
不要再觉得那玩意很神奇
编码罢了
更关键的：后续直接在书和课的带领之下直接开背。
书的前1/3采用昨天的记忆方法为主，如果能用词根词缀记忆，书里会提出，你记过的这个单词再用词根词缀去分析，巩固，二次理解和记忆，并且把握这个词里的词根词缀
慢慢的会引入词根词缀的记忆法去记忆单词，逐渐提高词根词缀的重要程度
so，这玩意不是特效药，20多天的积累就会非常客观
当你掌握相当多的词根词缀后，能形成一种猜测单词的能力，不仅是背单词，理解单词甚至能推测单词的意思，看到一个新单词你不认识，但是你靠直觉能猜出来
这种感觉就像你猜汉字
对比辨析记忆法
词根词缀体现的是通过积累词根词缀，并且运用起来
后两种方法是运用已经有记忆的单词去记忆新单词
这种方法： 通过单词间的对比来记忆
答案本质上还是因为，动脑比不动脑要强
这里的对比辨析是ACB逻辑的应用
这里的c是已经记住的，并且辅助记忆的单词
这里对比辨析的思路
你看到要记忆的A，想起已经记住的，能用以对比辨析记忆的单词C，接住这个C，关注这个A和C之间不一样的地方（王哥的要求：理解A和C之间的不同之处把不同之处进行发散联想），用这两个单词的不同之处去解释为什么能够进行发散联想，用两个单词之间的差异去解释他们之间含义的不同，去理解他们之间的差异，这才叫对比辨析
举例说明：adapt adopt
假设 adopt是我们已经掌握的，adopt收养
我们要记忆adapt使适应
adapt很容易联想到adopt
关注不同
o与a的区别
并且前提是记住了adopt
用o和a的差异去解释为什么当adopt的意思是收养的时候，adapt是适应的意思
看到adapt想到adopt 关注不一样，当adopt是收养的时候为什么adapt是适应
对比辨析，在于你要理解两个单词之间的不一样
本质上一个理解差异的问题，过去你只是发现差异，但是你没有尝试去理解他们之间的差异
对比辨析，教会你这个视角
理解之后用来呈现，为什么它是这个意思
对比辨析的好处
几乎是一劳永逸的
把脑洞打开之后你基本都能找到切入点，去记忆
对比辨析的真正关注点在于，你真正理解单词背后的差异是什么意思，差异为什么存在，差异意味着什么
如果你做不到，伪努力而已
熟词生意
和对比辨析的差别在于
对比辨析通过已经记忆过的单词去记忆一个新单词
熟词生意 一个一样的单词，去记忆此单词的不同含义
一词多义这个情况很让人头疼
如果你用机械记忆的方法，你去记忆多个意思，本质上和你记忆多个新单词差不多
所以一词多义记忆起来难办是理所应当
那怎么去做
如果你要记忆一词多义，你应该做的事情是，从一词多义里面跳出一个最核心最关键的含义 E 先把这个核心含义E和A先绑定起来，然后构筑一个场景把其他意思也串起来
本质上，大脑中的强链接只有A-E那个过程，其他意思之间是故事、场景、意象之间的联系，会轻松很多
意向和意象之间本身已有联系，你稍微构建一下，就可以串接起来
这里的C是一词多义中的核心含义
1.单词虽然是一次多义，但是各个含义之间差异不大，区别不大，倾向差不多
怎么做
记住这类单词，别记具体含义，记住核心内核就行。
把这个单词中大致相同的大倾向，提取出一个含义内核E，把A和E联系在一起就好。
比如accent口音 音调
两个意思之间他们关系紧密差不多
指的是一个人说话的调调
动用前面的记忆方法，把accent与人说话的调调绑定，在通过联想构筑场景，串上这两含义
阅读 ，知道大体方向够了
真正背单词原本就不是背的中文准确意思，你要背的是这个单词相关的意象相关的感觉，画面，而不是“婚礼”两个大字。
比如wedding婚礼
看到wedding脑中浮现跟婚礼相关的感觉
记忆触发器和给我们带来的感觉之间的两个联系
这才是真正要记忆的
你要去培养这个单词给你带来的感觉，刻画的画面，而不仅仅中文释义
看到单词直接反应画面，感受，而不是中文释义。
能够把握一个单词的核心含义内核就足够了
我觉得，有理
先把握一个大体的含义，在具体的环境，具体环境，语境中去积累不同的含义，就足够了 。每得出一个含义，你对这个词理解更深一分
看单词直接谈感觉的英语思维
2.一词多义，含义之间相差很大，难以总结与概括
针对这样的单词：
先记住一个你认为最关键核心的含义E，再把A和E进行串接，再构建场景串上其他含义。
举例：abuse虐待，辱骂，滥用
在我心里最常用的是虐待
接下来就把虐待和滥用，辱骂 联系起来
在构筑的场景中，对于每个意思，释意出现的场景，要细致新奇化情感化的处理
故事里信息很多，所以你要在关键的地方进行细致处理，才能记住所有含义
体会打包所有含义的这个过程
3.一个单词同时兼具上面这两个点
结合上面两种方法，混用
分别概括出核心含义，再联系在一起，再对单词所有意思进行打包
三个层次
重复
无中生有 联想
五种方法
提高效率的方法：让大脑动起来
ACB
让脑海中有的东西对应新的东西
对比辨析
一词多义
问题：记单词的时候，我用什么方法呢？？
六种方法太多了，太难了，我不知道该用哪一种
明天讲
下去思考一下这六方法的应用场景
已经有的单词
