导图社区 国际汉语教师资格IPA-对外汉语教学理论-各章节重点内容
国际汉语教师资格IPA-对外汉语教学理论-各章节重点内容知识框架。后续会按照章节更新。
英语口语提升方法:从听力能力障碍、口语能力障碍、流利表达和逻辑问题这三个角度条理清晰的阐述英语口语提升困难的原因及相应的学习策略(包括学习工具、学习方式方法),特别针对不同基础人群有分别地推荐app、电影、书籍等。
兼职汉语教师相关网站和准备:推荐可兼职汉语教师的平台,说明平台的要求并阐述了从注册到上岗过程中的准备,尤其是自我介绍视频录制过程中的注意事项以及增加吸引力的手段。
chart1-对外汉语教学总论:对外汉语教学的性质、目的、概念辨析。后续章节会陆续更新,欢迎感兴趣的朋友参考。
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chart1-对外汉语教学总论
教学理论重点
chart-总论
对外教学性质&任务
发展-“第一”
chart2-语言习得理论
习得理论中的概念
习得理论的区别
第二语言学习的个体差异
chart3-教学法的主流派
教学法流派优缺点
chart4-语言教学的理论与应用※※
汉语作为第二语言教学
性质&目的*
&母语异同*
课程设计的基本内容*
(教学&课程)类型+教学(目的&原则&规范)
chart5-课堂教学※※※
汉语作为第二语言教学的性质&地位
课堂教学的基本素养
语音
词汇
语法
汉字
听说读写译
教学原则
教学方法
教学技巧
chart6-汉语教材
教材分类、分析&评估
编写原则&依据
chart7-汉语的测试与评估
测试的作用、目的、种类
命题要求&HSK
chart8-汉语的文化因素
跨文化交际定义
文化教学基本原则&方法
适应文化冲突的方法
了解文化障碍差异(国情背景)
chart9-现代教育技术
软件使用方法
chart10-教案设计