国考经典面试题

国考面试必备：国考、省考，考试经典面试答题思路汇总，方便大家备考时查阅翻看。

经典面试题

• 1
  • 如何处理与同事(领导）的分歧?
• 答
  • 尊重和理解对方
    • 双方在人格上是平等的，没有人会尊重一个不尊重自己的人
    • 因此，在态度上我会尊重对方，这样对方才有可能愿意和我沟通，从而有可能解决分歧
  • 反思
    • “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”，许多时候，双方的分歧只是看问题的角度不同而已，因此，并不一定我的看法是对的，别人的看法就一定是错的
    • 我会仔细分析对方观点中的可取之处，反思自己观点考虑不周的地方，对自己的观点有一个客观正确的认识
  • 沟通
    • 根据对方的性格，选择合适的时间地点方式进行真诚的沟通
    • 如果对方是性格开朗的类型，我会采用直言建议的方式
    • 如果对方是内向严肃的性格，我会通过委婉的方式或者通过第三方来间接表达自己的看法
  • 求同存异
    • 如果达成了共识，自然是皆大欢喜
    • 如果达不成共识，除了明显的违法犯罪行为要坚决抵制以外，我会本着组织性、纪律性的原则求同存异（认真执行领导的指示），争取圆满完成工作任务
• 2
  • 甲领导说东，乙领导说西，怎么办?
• 答
  • 尊重和理解双方。领导者是代表组织或单位进行领导工作的，尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织
  • 调查实际情况，认真分析双方的意见，吸取其中较好的部分，形成一个综合双方意见的方案。需要说明的是，这种方案绝不是简单的“折衷主义”，不是做老好人，其目的仍然是为了完成工作任务，是一种求同存异，优势互补
  • 分别与两位领导适当沟通，得到批准后执行。要注意沟通方式
• 3
  • 稀缺资源的分配，比如分房，人多房少，如何分?
• 答
  • 成立一个由各方面代表组成的分房小组，人员组成要按照比例，使各种情况的成员都有表达意见的渠道
  • 分房小组研究出具体政策后，提交大会投票讨论，并按照投票结果实施
• 4
  • 看到别人在做不想被你看到的事情，怎么办？
• 答
  • 如果事情危害国家和集体利益，要加以劝阻制止，无效的要及时汇报和举报，维护国家和集体利益
  • 若私事，就当作没看见，可以故意和对方说一些天气足球之类的话题转移注意力，尊重对方的个人隐私
• 5
  • 对方说你的坏话，你当场遇到，怎么办?
• 答
  • 尊重对方，就当作没听见，可以故意和对方说一些天气足球之类的话题转移注意力，尊重对方的个人隐私
  • 沟通，根据对方的性格，选择合适的时间地点方式进行真诚的沟通
  • 反思，自己的言语行为是否有不足之处，在日后的工作生活中加以改正
• 6
  • 安排多项冲突工作
• 答
  • 原则：轻重、缓急、公私。具体办法有，两件事情交叉进行，请他人代办，在中午或者晚上加班工作并提高工作效率，与领导沟通以后再办或委婉推脱(注意，公事不可以推脱，只有私事可以)。
• 7
  • 对待工作失误
• 答
  • 首先，我在平时的工作中还是比较细心谨慎的，以前没有发生过也会尽力避免以后发生类似事件。但如果像题目中一样发生了类似事件。我会按照以下几个步骤来解决这个问题
  • 冷静对待。因为发生工作失误后，惊惶失措只能让我更加举手无错，所以我首先要在情绪上冷静下来
  • 采取应急措施，防止错误进一步扩大。（调整会议进程，及时通知领导，将数据模糊化，发传真得到副本等)
  • 事后真诚道歉，反思并吸取教训，防止以后发生类似的事情
• 8
  • 群众上访，找领导闹事等
• 答
  • 热情接待，倒水请坐等，通过礼貌的言行，稳定对方情绪
  • 认真倾听，仔细记录。很多人发泄完了，就没事了
  • 符合政策的，按照程序协调办理，不符合政策的耐心宣传解释
  • 及时汇报领导，请示解决办法，或请求支援
• 9
  • 突发事件，中毒、车祸等
• 答
  • 自己保持冷静，稳定群众情绪，防止产生混乱
  • 采取紧急措施，防止事态扩大，向领导汇报、报警求援等
  • 事后追究有关责任，总结经验教训，防止今后类似事情发生
• 10
  • 组织计划能力：搞某项活动
• 答
  • 制定计划方案
    • “凡事预则立，不预则废”在掌握实际情况的基础上拟定一个计划方案
    • 对活动的主题、内容、预算等方面进行合理的安排
    • 然后将该方案上报领导，请领导指正和批示
  • 分配任务
    • 计划方案得到批准后，我会先将有关工作人员召集起来开一个协调会
    • 进行任务分配、人员分工，将责任落实到人
  • 实施计划方案
    • 活动开始后，协同有关工作人员采取多种方式调动参与人员的积极性和主动性
    • 及时纠正活动过程中与原计划方案有偏差的地方，冷静处理意外事件
    • 及时向领导汇报情况，让领导了解活动总体进程
  • 总结
    • 如有需要则进行考试考核
    • 对整个活动进行回顾，总结经验教训，形成书面材料，将总结向领导汇报
    • 此外，我还会拿出当初的计划方案，结合总结分析需要加以完善的地方，以便今后更好的完成类似任务
• 11
  • 接待上级、来访等
• 答
  • 全面了解人员组成情况，来访目的和日程安排，弄清有无特殊要求
  • 协同有关部门或人员作好参观路线、食宿、车辆、文本资料等准备工作
  • 做好全程陪同工作，遇有意外发生要及时处理，并将进程及时上报领导
• 12
  • 如果录取，工作计划如何?
• 答
  • 短期：尽快适应工作，搞好同事关系，虚心学习，少说多做
  • 长期：提升自己各方面素质，更好的做好工作，为人民做出更大的贡献
  • 表态：如果能成功考取国家公务员，我相信自己不仅能愉快的从事这个工作，也一定能把工作干好
• 13
  • 时政分析
• 答
  • 题目反映了.….问题（提出问题)
  • 问题产生的原因是.….这种现象与.….精神是不相符的（上升高度——和谐社会、荣辱观等），如果不加以解决，必将危害.….（分析问题）
  • 应该采取相应措施.….（解决问题——政府重视，立法，制度，监督，转变观念等)
  • 展望未来（.….是共同的心愿，在党和政府的领导下，.….的目标，我们一定要实现）注意上升理论高度
• 14
  • 报考动机
• 答
  • 主观上向往。公务员的重要性+自己喜欢这个岗位
  • 客观上具备相应能力，适合这个岗位
  • 私人感情上，想回家乡陪父母，以情感人
  • 综上所述，如果能成功考取国家公务员，我相信自己不仅能愉快的从事这个工作，也一定能把工作干好