导图社区 植物的激素调节
高中生物思维导图
乙烯是气体激素，促进果实成熟，而非促进果实发育，生长素是五类激素中唯一有两重性和极性运输效应的，植物几乎所有的生命活动都受到植物激素调节。
高中化学选修5第三章有机化学基础，主要包括：竖的含氧衍生物、陉和卤代、认识有机化合物。
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植物的激素调节
植物生长素的发现
植物生长素的发现过程
达尔文
胚芽鞘的向光弯曲生长与胚芽鞘尖端有关
胚芽鞘的感光部位在尖端，而向光弯曲部是尖端下面的一段
结论：单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种影响，当这种影响传递到下部时，会造成背光面比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲
鲍森詹森
胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传给下部
拜尔
胚芽鞘的弯曲生长，是由尖端产生的影响在其下部分布不均匀而造成的
温特
胚芽鞘的弯曲生长由化学物质引起--命名为生长素
仅命名，并未分离出
植物向光性的解释
单侧光照射后，胚芽鞘背光侧的生长素多于向光侧，造成背光侧生长快，向光弯曲。
植物激素
植物激素是指植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物
内生性，能移动，微量高效
生长素的产生，运输，分布
生长素是吲哚乙酸IAA
合成部位：幼嫩的芽，叶，发育中的种子
合成原料--色氨酸
分布 合成部位＜积累部位，顶芽＜侧芽，分生区＜伸长区，生长旺盛部位＜衰老部位，根尖分身区＜老根
极性运输（主动运输，与G无关),非极性运输（成熟组织),横向运输
易错点
生长素的产生不需要光照
赤霉菌产生的赤霉素不属于植物激素
目前还未发现蛋白质类植物激素
植物激素无专门的分泌器官，由植物体特定部位产生
植物激素不作用于特定器官
生长素和生长激素都是由活细胞产生的
旋转时，生长素外侧多于内侧
琼脂块不感光，不能横向运输
生长素
生长素的生理作用
两重性
抑/促生长，发芽。防止落花落果/疏花疏果
敏感程度：根＞芽＞茎
实例
顶端优势（根也有)
原因
解除方法
应用：棉花打顶，果树整枝
根的向地性
生长素类似物在农业生产中的应用
人工合成的化学物质，与IAA有相似的生理效应eg，NAA 2,4-D
应用
促扦插枝条生根
培育无子果实
防落花落果
田间除草。除双子叶
探究生长素类似物促进插条生枝的最适浓度
正式实验中可以不再设置空白对照
植物对生长素越敏感，其正常发育所需的最适生长素浓度越低
农业生产中常用生长素类似物而不用生长素原因：生长素难以直接从植物内提取。生长素类似物能够长时间起作用
用生长素类似物处理不会改变植物遗传物质
插条无法生根原因：枝条形上和形下放反了。枝条所带叶片过多，失水太多。配置的营养液缺氧。
抑制生长并非不生长，也可以是生长慢于清水组。
其他植物激素
赤霉素GA
促进细胞伸长。促进种子萌发和果实发育。
解除种子休眠。促进矮生型植物长高。
细胞分裂素
促进细胞分裂，延缓衰老。
保持蔬菜鲜绿，延长贮藏时间。
脱落酸
抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落
势棉叶在棉铃成熟前脱落
乙烯
促进果实成熟，促进器官脱落
催熟
生长素IAA
促进细胞伸长，子房壁发育，不定根和侧根的形成
植物生长调节剂
乙烯利
赤霉素类
生长素类似物
矮壮素类
易合成，原料广泛，效果好
乙烯是气体激素，促进果实成熟，而非促进果实发育
生长素是五类激素中唯一有两重性和极性运输效应的
植物几乎所有的生命活动都受植物激素调节(而非控制)
植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果
极性运输的实验验证
