学前儿童社会教育第二单元

这是一个关于学前儿童社会教育第二单元的思维导图

学前儿童社会性发展的主要进程

• 学前儿童与自身的关系
  • 定义
  • 主要内容
    • 自我认识
    • 自我评价
    • 自我体验
    • 自我调控
  • 途径
    • 家庭教育
    • 学前教育机构教育
  • 方法
    • 谈话法
    • 续编故事法
• 学前儿童与他人的关系
  • 亲子关系
  • 同伴关系
  • 人际交往策略与交往行为
• 学前儿童与群体或集体的关系
  • 合作意识
  • 团队精神
• 学前儿童与社会的关系
  • 社会认知
  • 社会情感
  • 社会行为
• 学前儿童性别角色的发展与教育
  • 性别角色的概述
  • 知识的发展与存在的问题
  • 性别角色的教育