导图社区 初中法律法治
认识法律-保证宪法实施
九年级政治上第三单元，讲述了传统美德、中华文化、文化自信、民族精神、时代精神、社会主义核心价值观、建设美丽中国。
2021新版，主要内容有中华文化、文化自信、传统美德、民族精神、时代精神、社会主义核心价值观、建设美丽中国等内容。
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法律法治
认识法律
特征
是国家制定或认可的
国家强制力保证实施
对全体社会成员具有普遍约束力
本质
是统治阶级意志的体现
用来统治国家、管理社会的工具
调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾纠纷的标尺
作用
规范全体社会成员的行为，规定我们应该享有的权利，履行义务
评判自己和他人的行为提供了准绳
保护我们的生活
为我们的发展创造
安全
健康
我们既受到法律的约束，又受到法律的保护
违法与犯罪
如何认识违法行为？
含义
出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为
分类
一般违法行为
民事违法行为
行政违法行为
犯罪
刑事违法行为
后果
具有社会危害性
要承担法律责任
启示与要求
遵章守法是和谐社会的保证
警惕身边的违法行为
认识违法行为的危害
自觉规范自己的行为
如何认识犯罪
刑法是惩治犯罪最有力的武器
基本特征
严重社会危害性
刑事违法性
应受刑法处罚性
刑罚
主刑
附加刑
如何预防
珍惜美好生活，远离犯罪
杜绝不良行为
增强法治观念
从小事做起
善用法律维护自己
遇到侵害，依法求助
通过法律服务机构维护合法权益
法律服务所
律师事务所
公证处
法律援助中心
寻求国家法律救济
诉讼
非诉讼方式
协商
调解
仲裁
有勇有谋，应对违法犯罪
同违法犯罪斗争，是全体公民义不容辞的责任
未成年人
要敢于并善于斗争
保护未成年人成长
为什么
身心尚不成熟
自我保护能力较弱
辨别是非能力不强
自我控制力不强
容易受到不良因素和不法伤害
保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义
保护未成年的特殊法律有哪些？
宪法
民法典
义务教育法
.......
保护未成年的六道防线
家庭
学校
社会
网络
政府
司法
珍惜自己权利
依法行使权力
依法办事
为什么要树立依法办事的意识？
人民的权益要靠法律保障
法律权威要靠人民来维护
推动全社会树立法治意识
厉行法治
积极性
主动性
树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求
怎样依法办事？
要遵守各种法律法规
通过法治方式表达合法诉求和愿望
实现自身利益时，自觉维护他人利益
养成学法尊法守法用法的习惯
维护宪法权威
宪法是党的主张和人民意志的统一
坚持中国共产党的领导
历史和人民的选择
三个先锋队
根本宗旨
为人民服务
最高理想和最终目标
实现共产主义
中国共产党是中国特色主义最本质的特征
领导立法 保证执法 支持司法 带头守法
国家权力属于人民
实质内容和目标
人自由、平等地生存和发展
宪法原则
尊重保障人权
宪法规定了公民享有的广泛的基本权利
行政机关
监察机关
审判机关 检察机关
宪法规定国家武装力量属于人民
宪法是治国安邦的总章程
设置国家机构
我国一切权力属于人民
宪法设置国家机构 使得国家权力的运行稳定有序
实行民主集中制
规范权力运行
原因
权力是把双刃剑
宪法的核心价值追求
规范国家权力运行以保障公民权利
规范权力运行的要求
国家权利必须在宪法好法律限定的范围内行使
人民通过宪法和法律将国家权利授予国家机关
宪法和法律还规定了国家权力行使的程序
保证宪法实施
坚持依宪治国
宪法是根本活动准则
总纲、公民的基本权利和义务、国家机构
我国宪法是党和人民意志的集中体现
至高无上的权威
必须以宪法法律为行为准则
宪法具有最高法律效力
是国家根本法
全局性、根本性的问题
有最高的法律效力
制定和修改比其他法律更严格
是国家法制统一的基础
加强宪法监督
监督权力行使
监督是权力正确行使的根本保证
主体
全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权
全国人大常委有权解释宪法和法律
地方各级人大在本行政区内负有保证宪法和法律实施的职责
行动
增强宪法意识
国家
设立国家宪法日
个人
宪法与生活息息相关