教育类

教育类相关知识整理，包括：教育是否应完全免费*(25)、教育是否应该针对无法负担的学生免费80、不感兴趣的学科是否不该学、是否应该学习艺术、是否应该只表扬积极表现、是否专业根据是否好找工作*(32)。

教育类

• 教育是否应完全免费*（25）
  • 建议类
  • 1.推测建议目的以及合理性：让更多的学生享受教育；建立统一标准
    • 74统一标准
      • equity theory
      • unified standard
      • behave favorably
    • 分析能力+创新思维74+75
    • 基础学科74
      • 77应用学科基于基础学科的例子
    • 道德法律78
    • 76大学教育重要
      • merit
      • 68研究很多学科
        • culture
        • education
        • space
        • agriculture
      • positive externality
        • a qualified doctor
        • treatment
      • difficulty in finance
        • US
          • significant debts
        • UK
          • debt is an increasing problem
        • part time jobs
    • 心理没有压力76
  • 2. 建议是否可行；有些国家负担不起
    • 有些国家缺少资金76
      • short of financial support
      • in desperate need of some savings
      • an irrational expanding strategy
      • budget deficits
    • 这些国家需要综合提高70
      • common prosperity
      • long-pursuing goal
      • fight against poverty
      • have access to adequate necessities
    • 首先应该使用的资金76
      • more urgent aspects
      • salubrious hierarchy
    • Ethiopia
      • in poverty
      • 13%
      • basic necessities
        • agriculture
          • safety
          • sustainability
          • affordability
      • Maslow's hierarchy
        • physiological needs
        • safety needs
        • love and belonging
        • esteem and self-actualization
  • 3.建议产生的问题：资金来源问题；分析 已经实行的国家是否出现了问题
    • 76缺点
      • high taxation
      • Norway
        • 50%
      • Sweden
        • 60%
  • 4.建议对目标贡献度：很多学生并不是由于 资金问题不去上学，兴趣也是一个重要因素
  • 5.如何改善建议：可以给极其困难学生资助，极其优秀学生奖励
  • 6. 建议是否必要：没必要对所有学生免费
• 教育是否应该针对无法负担的学生免费80
  • 好处
    • 大学教育重要76
      • merit
      • 研究很多学科
        • culture
        • education
        • space
        • agriculture
      • positive externality
        • a qualified doctor
        • treatment
      • difficulty in finance
        • US
          • significant debts
        • UK
          • debt is an increasing problem
        • part time jobs
    • 道德
    • 法律
    • 基础学科
  • 坏处
    • 缺乏统一标准74
      • equity theory
      • unified standard
      • behave favorably
    • 很多国家负担不起
      • Ethiopia69
      • 这些国家需要综合提高70
        • common prosperity
        • long-pursuing goal
        • fight against poverty
        • have access to adequate necessities
      • 这些国家有很多问题需要解决68+69
        • 污染问题
      • 有些国家缺少资金76
        • short of financial support
        • in desperate need of some savings
        • an irrationally expanding strategy
        • budget deficits
      • 首先应该使用的资金76
        • more urgent aspects
        • salubrious hierarchy
• 不感兴趣的学科是否不该学
  • 强制学的消极影响76
    • not relaxed
    • meditate
    • coerced
    • atrocity
    • antipathy
    • failure
  • 有些学科很必要
    • 基础学科74
    • fundamental science74
      • math
      • physics
      • be deprived
      • reductionism
      • experiments
      • observation
    • analytical ability74
      • discerning
      • scrutinizing
      • breakdown
      • recall
      • use
    • creativity75
      • cognitive process
      • intelligence
      • fostering creativity
  • 行为规范必须要学习
    • morality
    • laws
  • 学习好处
    • 分析能力
    • 创新思维
• 是否应该学习艺术
  • 强制学的消极影响76
    • not relaxed
    • meditate
    • coerced
    • atrocity
    • antipathy
    • failure
  • 艺术的好处75
    • culture heritage
    • appreciation
    • understanding
    • cognitive skills
    • metaphorical thinking
    • left and right cerebral hemispheres
    • giving form to feeling
    • the capacity for empathy
    • creativity
      • cognitive process
      • intelligence
      • fostering creativity
    • 93% believe that are is important
  • 创新思维
  • 分析能力
• 是否应该只表扬积极表现
  • 坏处
    • 缺乏统一标准74
      • equity theory
      • unified standard
      • behave favorably
    • 无法给予正确教育
      • 有些学科很必要74
        • 基础学科
        • fundamental science
          • math
          • physics
          • be deprived
          • reductionism
          • experiments
          • observation
        • analytical ability
          • discerning
          • scrutinizing
          • breakdown
          • recall
          • use
        • creativity
          • cognitive process
          • intelligence
          • fostering creativity
    • 教育必须要求道德和法律
      • 道德78.2
      • 法律78.3
  • 好处76
    • not
    • not relaxed
    • meditate
    • coerced
    • atrocity
    • antipathy
    • failure
• 是否专业根据是否好找工作*（32）
  • 建议类
  • 1.推测建议目的以及合理性：容易找到工作，解决基本收入问题
    • 有些人缺少资金76
      • short of financial support
      • in desperate need of some savings
  • 2. 建议是否可行：（忽略）
  • 3. 建议产生的问题：国家综合发展问题； 如果不感兴趣问题
    • 强制学的消极影响76
      • not relaxed
      • meditate
      • coerced
      • atrocity
      • antipathy
      • failure
    • 这些国家需要综合提高70
      • common prosperity
      • long-pursuing goal
      • fight against poverty
      • have access to adequate necessities
      • 农业70
        • safety
        • sustainability
        • affordability
      • Maslow
    • 有些学科很必要74
      • 基础学科
      • fundamental science74
        • math
        • physics
        • be deprived
        • reductionism
        • experiments
        • observation
      • analytical ability74
        • discerning
        • scrutinizing
        • breakdown
        • recall
        • use
      • creativity75
        • cognitive process
        • intelligence
        • fostering creativity
  • 4. 建议对目标贡献度：贡献度有限
  • 5.如何改善建议：兴趣，能力与工作岗位多少综合考虑
  • 6.建议是否必要：不必要，只要努力，任何岗位都有用人需求
    • 社会需要解决的问题很多68
      • culture
      • agriculture
      • climate change
      • defense
      • economic
      • food
      • space
      • housing
      • energy
      • environment
      • education
      • knowledge
      • language
• 父母是否应该为孩子志愿做事*(81)
  • 建议类
  • 1. 推测建议目的以及合理性：帮助孩子成长
    • 优点75
      • higher grades
      • better attendance
      • increased motivation
      • better self-esteem
      • lower rate of suspension
      • drugs and alcohol
      • violent behavior
      • 可以做的工作
        • classroom helper
        • mentor or tutor students
        • volunteer in a lab
        • fundraising activities
        • playground monitor
  • 2. 建议是否可行：家长没时间
    • 很多家长专职75
      • full-time jobs
      • don't have the flexibility
      • can't take off
  • 3. 建议产生的问题：产生过大的压力
    • 强制消极影响76
      • not relaxed
      • meditate
      • coerced
      • atrocity
      • antipathy
      • failure
    • 有些家长缺少资金76
      • short of financial support
      • in desperate need of some savings
  • 4. 建议对目标贡献度：贡献度有限
  • 5. 如何改善建议：与家长工作时间，对教育感兴趣程度以及学校教育制度结合
  • 6. 建议是否必要：不必要，需要了解但是不是必须一定非要用这种形式参与