导图社区 传播学教程
或许，你依然溺死在《传播学教程》的知识海洋里，总感觉自己漏了一些重要考点，今天给大家一文梳理传播学教程中的知识。
大学计划和规划，大学四年，是人生中一个充满无限可能与挑战的宝贵阶段。为即将或正在经历这一阶段的学子们提供一份详尽而实用的指南，帮助大家从入学之初就树立明确的目标，制定合理的计划，逐步构建起扎实的专业知识体系。
经济学基础（2025中级经济师），涵盖广泛的经济学基础知识，内容结构清晰，分为多个部分或章节，针对考试的重点和难点，进行有针对性的学习和练习，提高解题能力和应试技巧。
微信公众号，主要展示了多个与心理学相关的账号及其功能特点。这些账号各具特色，涵盖了心理健康、心理疗愈、心理测评、情感交流等多个方面。
社区模板帮助中心，点此进入>>
《乌合之众》
数字影音后期制作
网校视频制作
新闻史第五章
新闻的十大基本原则
表彰大会思维导图
新闻：叙述事实
后期剪辑
photoshop平面设计基础思维导图
文件管理方法的思维导图
传播学教程
一、传播与社会信息系统
（一）传播的概念
1、美国社会学家库利
2、符号学创始人皮尔士
3、施拉姆
（二）传播与信息
1、社会信息
2、信息的本质
（三）传播的定义与特点
1、定义：社会信息的传递或社会信息系统的运行
2、基本特点
1⃣️一种信息共享活动
2⃣️在一定社会关系中进行又是一定社会关系的体现
3⃣️从社会关系性而言又是一种双向的社会互动行为
4⃣️成立的重要前提之一是传受双方有共通的意义空间
5⃣️是一种行为 过程 系统
（四）社会信息系统的特点
1、开放性系统
2、由各个子系统相互连结相互交织构成的整体
3、双重偶然性
4、自我创造自我完善
（五）社会信息系统的运行与社会发展
1、传播障碍
2、传播隔阂
3、危害
4、解决
二、精神交往理论
1、马恩的精神交往理论（马恩的传播观）
三、人类传播发展进程
1、传播活动几个发展阶段（媒介的历史形态）
1⃣️口语传播时代
2⃣️文字传播时代
3⃣️印刷传播时代
4⃣️电子传播时代
5⃣️网络传播时代
信息社会与信息传播
1、传播媒介的发展（传播媒介的界定与分类）
2、媒介的社会影响
四、象征性社会互动与传播（第三章 人类传播的符号与意义）
1、象征性社会互动
2、共通的意义空间
五、几种主要的传播过程模式（第四章 人类传播的过程与系统结构）
（一）传播过程的直线模式
1、拉斯韦尔的传播过程模式—5w模式
1⃣️基本内容
2⃣️意义
（1）第一次将人们…传播活动表述为由五个环节和要素构成的过程。
（2）勾勒出传播学研究的五个主要领域（控制 内容 媒介 受众 效果
3⃣️不足
单向直线
2、香农—韦弗数学模式
（1）噪音的概念 对讯息的干扰
（2）对技术和设备环节的分析
（3）文理结合考察传播学
（二）传播过程的循环和互动模式
1、奥斯古德与施拉姆的循环模式
（1）传播双方都作为传播行为的主体
（2）解析传播双方的角色功能
2、施拉姆的大众传播过程模式
2⃣️评价
3、德弗勒的互动过程模式
社会传播的系统结构（第四章）
六、系统模式下的社会传播结构
1、赖利夫妇的传播系统模式
1⃣️任何一种传播过程都表现为一定的系统的活动
2、马莱兹克的系统模式
1⃣️影响大众传播的因素
第五章 人内传播和人际传播
第一节 人内传播
七、基模、详尽分析可能性理论
1、基模的概念及其特点
1⃣️定义
2⃣️特点
（1）人与生俱来的行为模式 可以发展和改造
（2）知识分类体系
（3）知识的集束或有机的联合
（4）具有预测和决策控制功能
2、详尽分析可能性的理论
1⃣️具体内容
（1）每个人都会以两种不同方式处理信息 一种详尽一种粗略
（2）详尽分析发生的概率与当事人的动机和能力有关
（3）同一信息处理过程中两个路径也许同时存在
第二节 人际传播
1、动机
1⃣️获得信息
2⃣️建立与他人的社会协作关系
3⃣️自我认知和相互认知
4⃣️满足基于人的社会性的精神和心理需求
2、特点
1⃣️渠道多 方法灵活
2⃣️信息的意义更丰富复杂
3⃣️双向性强 反馈及时 互动频度高
4⃣️非制度化传播
3、社会功能
1⃣️对社会
2⃣️对个人社会化
4、镜中我理论
5、人际传播与自我表达
1⃣️多媒体传播
2⃣️姿态的传播功能
3⃣️外观形象与自我表达
4⃣️自我表达与社会价值规范
第六章群体传播与组织传播
第一节 群体传播
八、群体压力、集合行为与流言传播
1、群体压力
1⃣️内涵
2⃣️产生原因
2、集合行为
2⃣️发生的三个基本条件
（1）结构性压力
（2）触发性事件
（3）非常态的传播机制活跃
集合行为的特殊传播机制
1⃣️群体暗示
2⃣️群体感染
3⃣️群体模仿
4⃣️匿名性原理
3、流言传播
（1）以传播真相形式出现 目的是让人相信
（2）传播渠道主要是人际的口头传播
（3）内容涉及一些特殊事件或敏感话题
（4）没有确切证据
3⃣️网络时代下流言的新变化
（1）言论主体多样化和匿名性是人们更难判断
（2）传播速度达到实时程度
（3）大面积传播
4⃣️流言发生和传播的条件
（1）奥尔波特流言流通量公式
（2）流言发生的两个特点
A，围绕人们关心和涉及切身利益的问题
B，来自正式渠道的信息不足会促使人们去流言渠道寻求信息
（3）目前考察流言的发生与传播通常采用公式R=I
A C（流言流通量=与问题的关联度x社会成员的不安感x环境的不确定性
5⃣️集合行为中的“信息流”
（1）定义
（2）特点
快速增殖
变形和奇异回流现象
伴随大量谣言
第七章 大众传播
大众传播的定义和特点
1、定义
1⃣️有组织的传播活动
2⃣️运用先进的传播技术和产业化手段
3⃣️对象是受众
4⃣️商品属性和文化属性
5⃣️单向性很强的传播活动
媒介组织单方面提供信息
没有灵活有效的反馈渠道
6⃣️制度化的社会传播
九、大众传播（媒介）的社会功能和社会影响
1、拉斯韦尔三功能说
1⃣️环境监视功能
2⃣️社会协调
3⃣️社会遗产继承
2、赖特四功能说
1⃣️环境监视
2⃣️解释与规定
3⃣️社会化功能
4⃣️提供娱乐
3、施拉姆对大众传播功能的概括
1⃣️政治功能
2⃣️经济功能
3⃣️一般社会功能
4⃣️拉扎斯菲尔德和默顿的功能观
（1）社会地位赋予功能
（2）社会规范强制功能
（3）作为负面功能的“麻醉作用”
社会影响
（一）受众接触媒介的动机
1⃣️了解外部世界的动向
2⃣️日常生活
3⃣️文化享受
4⃣️娱乐
（二）关于大众传播社会影响的两种观点
1⃣️基于乐观主义期待的肯定态度
（1）美国政治学家布莱士：舆论是民主政治的基础
（2）法国学者塔尔德
（3）美国社会学家库利
2⃣️怀疑主义的忧虑态度
（1）原因
（2）主要代表人物
互联网传播的特点：网络传播的特征
1、过程的交互性
2、速度的实时性
3、形态的多媒体性
4、范围的全球性
5、传播内容的海量性
第八章 媒介技术与媒介组织
第一节 媒介技术与社会发展：麦克卢汉的媒介理论
媒介即讯息
媒介：人的延伸
热媒介与冷媒介
地球村理论
意义与局限性
第二节 媒介组织的性质和社会作用
传媒组织在信息生产过程中的作用
十、把关人与把关标准
1、新闻选择的把关人理论
2、大众传媒的把关标准
3、传媒组织在信息生产中的把关作用及实质
第九章 传播制度与媒介规范理论
十一、传播制度与媒介控制
（一）传播制度
（二）媒介控制
1、国家和政府的政治控制
1⃣️规定传媒组织的所有制形式
2⃣️对传播媒介的活动进行法制和行政管理
3⃣️限制或禁止某些信息内容的传播
4⃣️对传播事业的发展制定总体规划或实行国家援助
2、利益群体和经济势力的控制
3、广大受众的社会监督控制
1⃣️个人的信息反馈
2⃣️结成受众团体
3⃣️诉诸于法律
4⃣️通过影响媒介的销售市场来制约媒介活动
第十章 社会转型与受众变迁
十二、受众、分众、使用与满足理论
（一）几种主要的受众观
1、作为社会群体成员的受众
1⃣️主要观点
2⃣️伊里调查
2、作为市场的受众
1⃣️受众即市场观点的认识基础
2⃣️局限性
3、作为权利主体的受众
1⃣️传播权
2⃣️知晓权
3⃣️传媒接近权
（1）反论权
（2）意见广告
（3）开放频道 （有线电视领域）
4⃣️媒介监督权
5⃣️大数据背景下被遗忘权
（二）分众理论及研究
1、概念
2、分众观的核心内容
1⃣️社会结构多样性
2⃣️社会成员分属不同社会群体
3⃣️不同群体的受众对大众传播有不同的需求和反应
4⃣️受众具有某种自主性和能动性
3、分众理论的社会观
4、分众的理论依据
（三）使用与满足受众行为理论
1、理论含义
2、过程模式
1⃣️受众特定需求
2⃣️媒介接触的可能性和媒介印象
3⃣️选择特定的媒介或内容
4⃣️结果：需求得到了满足或未得到满足
5⃣️影响以后的媒介接触行为
3、评价
1⃣️意义
第十一章 传播效果研究
（一）传播效果概念和含义
1、传播效果的双重含义
2、传播效果的三个层面
1⃣️环境认识效果
2⃣️价值形成与维护效果
3⃣️社会行为示范效果
3、传播效果类型
1⃣️短期的预期效果
2⃣️短期的非预期效果
3⃣️长期的预期效果
4⃣️长期的非预期效果
补充：传播的逆反效果
（1）内涵
（2）示例
（二）传播效果研究的历史与发展
1、早期的子弹论或皮下注射论
1⃣️产生背景
（1）时代背景
（2）理论背景
2⃣️主要观点
3⃣️缺陷
2、传播流研究与有限效果论
1⃣️传播流研究（有限效果论
（1）《人民的选择》
政治既有倾向
选择性接触
意见领袖
两级传播
对大众传播效果类型的概括
（2）《个人影响》中介因素
选择性接触机制
媒介本身的特性
