导图社区 6-10的认识和加减法（双向）
人教版小学数学，一年级上册，《6-10的认识和加、减法》，有助于孩子更好的理解和复习巩固。
人教版小学数学，一年级上册，《认识钟表》，有助于孩子更好的理解和复习巩固。 1.认识钟表，时钟：较细较长；分针：又短又粗 2.整时：分针指向12，时针指向几，就是几时；2种写法
人教版小学数学，一年级上册，《20以内的进位加法》，有助于孩子更好的理解和复习巩固。包括以下几个部分：9加几；8、7、6加几；5、4、3加几；解决问题
人教版小学数学，一年级上册，《11-20各数的认识》，有助于孩子更好的理解和复习巩固。包括数的写法和读法、数的顺序、十加几和相应的减法、解决问题本册难点内容。
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6-10的认识和加减法
6和7
书写
比大小
组成
加、减法
解决问题
？在大括号下面，用加法
？在大括号一侧，用减法
8和9
组成 (两个数交换位置又是另一种分法）
加减法
一图四式
对于一幅图，根据不同的观察角度， 一般可以写成2道加法算式和2道减法算式， 但如果分成的两部分相同，则是一图两式
加减混合
含义：从总数中去掉一部分，求另一部分
从左往右计算，先算前面一个算式的， 再用得到的数与第三个数相加减
连加、连减
含义：把两部分合起来，求总数
10
组成 （凑十歌帮助记忆）
泰森
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