导图社区 动物的运动和行为
八上生物第二章,动物的运动和行为知识点总结,详细的总结了动物的运动,先天性行为和学习行动,社会行动,感兴趣的小伙伴可以下载收藏~
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八年级上册生物第一章思维导图:鱼分为两种,一种是淡水鱼,一种是海水鱼,鱼之所以可以在水中生活,有两个特点,一是能靠游泳来获取食物和防御敌害,二是可以在水中呼吸。
八年级上册所有知识思维导图,包括地球运动与海陆分布、世界气候、地域发展差异、居民与聚落、居民与聚落四部分内容。
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动物的运动和行为
动物的运动
动物的行动常常表现为各种各样的运动,动物的运动依赖于一定的身体结构
运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的附着在骨骼上的肌肉叫做骨骼肌,骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动
当曲肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;当伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合
先天性行为和学习行动
动物的行为多种多样,如取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为等(印随行为)
动物生来就有的,有动物体内的遗传物质所决定的行为,有生活经验和学习而获得的行为,成为学习行为,先天性行为是学习行动的基础
社会行为
白蚁蚁群有明确的分工,群体中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁,蚁后的腹部通常涨大,是专职的产卵机器,蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后交配,工蚁承担了觅食,筑巢、照料蚁后留下的卵、饲喂其他的白蚁,兵蚁则专司蚁巢的保卫
狒狒组成的等级社会中,根据个体的大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同,排成等级次序,作为首领的雄狒狒优先享有食物和配偶权,优先选择栖息场所,首领也负责指挥整个社群的行为,并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体
具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中存在等级
群体中的分工合作需要及时交流信息,动物的动作、声音和气味等都可以传递作用