高中升学规划与自学

高中升学规划与自学思维导图，整理了高一学生共性问题 ，高中意味什么，知已知彼，升学规划与自学能力等。

高中 升学规划 与自主学习

• 主题
  • 新起点、新挑战、新方法 高中升学规划与自主学习
  • 高考决定考生前途 高考决定家庭未来
• 高一学生 共性问题 （知己）
  • 骄傲大意
    • 中考胜出,沉浸于“喜悦”中， 盲目自信，思想“松懈”， 缺乏危机感
  • 不适应
    • 难度大,进度快;教学容量大； “学习亚健康”
  • 缺乏自主学习能力
    • 依赖老师，疲于跟进度， 学习跟不上。
• 高中意味 着什么？
  • 位置的重新洗牌
  • 你要有新的改变
  • 面临新的挑战
  • 开始备战高考
  • 通过高中三年努力换取更美好的未来 是人生性价比最高的一件事
• 随时了解 高考新变化 （知彼）
  • 2022高考动向：强化关键能力与思维品质
  • 信息加工能力
  • 逻辑论证能力
  • 科学探究能力
  • 批判性思维能力
  • 情景构建能力
  • 语言表达能力
  • 思维建模能力
  • 创新型思维能力
• 高中跟 初中不同 （知彼）
  • 仅凭死记硬背、机械重复、大量刷题不管用了 （内化-注重能力培养）
  • 知识量变大，高中一年的知识量都要比初中三年总量多 （提高效率）
  • 学科难度更大，某些课程向逻辑思维、抽象思维转化 （科学方法）
  • 多知识点解决一个问题 （构建知识体系）
• 学习方式的改变
  • 认知(预习听讲)-掌握-(复习总结) -熟练(训练拓展)-检验(知识能力)
  • 掌握科学的学习方法。
  • 预习——提高孩子的听课效果！ 复习——提高孩子的学习效率！
  • 预习——听课——复习——作业
  • 高一夯实基础知识点, 高二系统串联, 高三总复习笼统过知识点
  • 孩子成绩的差距实际上 是从下课铃声响起的那一刻开始的， 是通过家庭自主学习、个性化学习产生
• 养成良好 学习习惯 自主实习
  • 先复习再做业——保证效率质量
  • 先预习再听课——效率、兴趣、信心、关住
  • 坚持周周自测——夯实各科基
  • 整理好错题本——准确记录漏洞
  • 闲时阅读经典——储备学科能
  • 坚持超前学习——建立心理优势
  • 重点： 高中最重要的是第一学期， 尤其是第一学的前两个月
• 会学习： 提高效率
  • 高一：抓好适应、养成习惯、夯实基础、均衡发展 (高一9个学科内容在高考直接考察40%-50%)
  • 高二：强化基础、构建知识体系，提前备考
  • 高三：查漏补缺，针对性提分(三轮复习)
  • 实现突破的关键点： 把同步学习和高考备考有机统一起来
• 学科
  • 语文:阅读与写作是相辅相成的,高考占70%, 大量的阅读是写作素材的源泉 多读名著.原文不考,一定要同步文章1-2篇. 其他科也一样要做同步训练。
  • 英语:核心模块，单词，阅读，听力，语法
  • 理科的学习需要老师详细的讲解，完善每一个知识点。
• 学习 计划
  • 每周末1-2小时
    • 1、通过小测试找出学习漏洞、查漏补缺 2、对本周学习内容进行综合总结、融会贯通(复习) 3、对下周内容进行预习 4、针对自己弱课弱项，听专家讲课
  • 在期中、期末、中考 等大型考试前：
    • 1、重点复习“错题本”中收集到的错题 2、对没把握的章节进行专项训练、重点突破
  • 寒暑假：超前学习下学期内容、看课外书、拓展学习
• 高一学生 时间规划
  • 时间 快速适应 目标
  • 7月-8月: 暑假、分班考、军训; 预习高一上学期内容、争夺教育资源、赢在起跑
  • 9月-10月: 尽快适应高中生活，舍弃初中思路，培养高中习惯，备战第一次期中考试
  • 10月中旬:第一次期中考试; 占据有利位置，建立心理优势
  • 11月-12月 调整学习方法，尽快适应高考改革后的新思路，有计划的分配时间
  • 1月初 期末考试; 全力备考，总结知识漏洞
  • 1月末-2月 寒假; 全面查漏补缺，预习春季课程
  • 3月-5月 建立专属于自己的高中学习模式和备考计划
  • 6月 期末考试:信息、生物、地理合格考; 合格考通过是参加等级考的先决条件 如果想在高二考地理或生物的等级考，这里必须通过合格考。 等级考需要在政治、历史、地理、物理、化学、生物中 选择三科考试，并计入高考总分