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儿科学基础知识试题与答案1、【单项选择题】一足月顺产新生儿,计划母乳喂养,其母咨询不同时期的哺乳次数。下列回答哪项是不正确的()A.新生儿时宜按婴儿需要哺乳,不计次数B.1~2个月..
编辑于2023-01-05 17:05:24 湖北省1.儿科学基础
小儿年龄分期与生长发育
要点一 年龄分期标准
1.胎儿期:从受精卵形成到小儿出生。胎龄从孕妇末次月经的第一天算起为40周,280天,以4周为一个妊娠月,即“怀胎十月”。
2.新生儿期:自出生后脐带结扎开始至生后满28天。围生期又称围产期,是指胎龄满28周至生后7足天。
3.婴儿期:从出生到满1周岁。
4.幼儿期:1~3周岁。
5.学龄前期:3周岁后至入小学前(6~7岁)。也称幼童期。
6.学龄期:从6~7周岁入小学至青春期之前(一般为女12岁,男13岁)。
7.青春期:从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟、身高基本停止增长的时期。
一般女孩自11~12岁到17~18岁, 男孩自13~14岁开始到18~20岁。 近年来,小儿进入青春期的平均年龄有提早的趋势。
要点二 各年龄期特点及预防保健
1.胎儿期
妊娠早期是机体各器官形成的关键时期。
此时如受到各种不利因素的影响,便可影响胎儿各器官的正常分化,从而造成流产或各种畸形。
2.新生儿期
小儿的发病率高,常有产伤、感染、窒息、出血、溶血及先天畸形等疾病发生。
保健重点强调合理喂养、保暖及预防感染等。
围生期包括了胎儿晚期、分娩过程和新生儿早期,是小儿经历巨大变化、生命遭受最大危险的时期。
3.婴儿期
小儿生长发育最迅速的时期。
容易发生消化功能紊乱和营养不良。
半岁以后,因来自母体获得的被动免疫力逐渐消失,而自身免疫功能尚未成熟,易患感染性疾病,故应提倡母乳喂养,科学育儿,同时应做好计划免疫。
4.幼儿期
对危险事物的识别能力差,应注意防止意外创伤和中毒。防止营养不良和消化功能紊乱。
5.学龄前期
要注意培养其良好的道德品质和生活习惯。学龄前期儿童易患肾炎、风湿热等疾病,应注意防治。
6.学龄期
体格生长稳步增长,除生殖系统外其他器官的发育到本期末已接近成人水平。
脑的形态发育基本完成,是接受科学文化教育的重要时期。
发病率较前有所降低,但要注意预防近视和龋齿。
7.青春期
主要特点为体格生长再度加速,出现第二个高峰(婴儿期),继而生殖系统发育渐趋成熟,第二性征逐渐明显。
此时由于神经内分泌调节不稳定,常出现心理、行为和精神方面的不稳定。
在保健方面,除保证供给足够的营养以满足生长发育迅速增加所需外,尚应根据其心理和生理上的特点,加强教育和引导,使之树立正确的人生观。
要点三 小儿体格生长指标
1.体重
正常新生儿出生时的体重平均为 3kg
3月龄 2倍6kg
12月龄 3倍9kg
2岁 4倍12kg
2岁后到11~12岁前每年体重增长约 2kg
为便于临床应用,可按公式粗略估计体重
≤6月龄婴儿体重:出生时体重(kg)+月龄×0.7(kg)(婴儿期长得快)
7~12月龄婴儿体重:6(kg)+月龄×0.25(kg)
1岁至青春前期体重:年龄×2(kg)+8(kg)
若按公式算体重,月乘点七点二五;算时勿忘加基础,前半加三后加六; 1岁以后怎么算,年龄乘二加上八。血压:年龄乘二加八十)
2.身高(长)
正常新生儿出生时的身长平均约50cm;
第1年内增长最快,约25cm;
第2年增长稍慢,约10cm;2岁时身长约85cm。
身高在进入青春早期时出现第二次增长高峰,速度达儿童期的2倍,持续2~3年。
2~12岁身高(长)的估算公式为:身高(cm)=7×年龄+75
要想长高婴与青,50,75往上增,2岁以后有公式,年龄乘七加七五
3.头围
新生儿头围平均 34cm (大于胸围)
第一年的前3个月 约增长6cm;第一年的后9个月 约增长6cm
1岁 46cm
生后第2年头围增长减慢,2岁 48cm
5岁 50cm
15岁时接近成人约 54~58cm
头围测量在2岁前最有价值
头围过大 常见于脑积水和佝偻病后遗症 头围过小 提示脑发育不良
2岁之前有价值,新生34周46,2岁达到48,头大积水佝偻病,头小发育和畸形
4.胸围
用软尺由乳头向后背绕肩胛角下缘绕胸一周的长度为胸围。
出生时胸围平均为32cm,比头围小1~2cm。
1周岁左右头、胸围相等。
以后胸围逐渐大于头围。
1岁至青春前期胸围超过头围的厘米数约等于小儿岁数减1。
要点四 各年龄段呼吸、脉搏、血压常数及计算方法
1.呼吸、脉搏
2.血压
小儿年龄愈小血压愈低。 儿童时期正常血压可用公式推算: 收缩压(mmHg)=2×年龄(岁)+80 舒张压(mmHg)=收缩压×2/3 (kPa值=mmHg测定值÷7.5)
要点五 骨骼和牙齿发育指标
1.颅骨发育
根据头围大小,骨缝和前、后囟闭合迟早来衡量颅骨的发育。
前囟为顶骨和额骨边缘形成的菱形间隙,其大小以对边中点连线长度进行衡量,出生时1.0~2.0cm,在1~1.5岁时闭合。
后囟在出生时即已很小或已闭合,最迟于生后2~4个月闭合。颅骨缝在生后3~4个月闭合。
检查前囟门对儿科临床很重要
早闭或过小 小头畸形 迟闭、过大 佝偻病、先天性甲状腺功能低下症 前囟饱满 颅内压增高,见于脑积水、脑炎、脑膜炎和脑肿瘤等疾病 凹陷 脱水或极度消瘦者
2.脊柱发育
脊柱的变化反映椎骨的发育。 3个月左右随着抬头动作的发育出现颈椎前凸; 6个月后会坐时,出现向后凸的胸曲; 1岁会走时出现腰椎前凸; 至6~7岁时这3个脊柱自然弯曲才被韧带所固定,脊柱的生理弯曲使身体姿势得到平衡。
3.长骨发育
临床上,婴儿早期应摄膝部X线片, 年长儿摄左手腕骨的正位片,了解骨的发育,判断骨龄。 腕部出生时无骨化中心,10岁时出全,共10个。 1~9岁腕部骨化中心的数目约为其岁数加1。 临床常测定骨龄以协助诊断某些疾病, 如生长激素缺乏症和甲状腺功能低下症、肾小管酸中毒等骨龄明显延后; 中枢性性早熟和先天性肾上腺皮质增生症则骨龄常超前。
4.牙齿的发育
牙齿可分为乳牙和恒牙两种,乳牙20颗,恒牙32颗。 约自6个月起(4~10个月)乳牙开始萌出,12个月尚未出牙者可视为异常,乳牙最晚2岁半出齐。 2岁以内乳牙的数目约为月龄减4(或6)。 6~7岁乳牙开始脱落换恒牙。
要点六 感觉、运动和语言发育
1.感觉发育
2.运动发育
运动发育或称神经运动发育。 可分为大运动(包括平衡)和细运动两大类。 发育规律是:自上而下;由近到远;由不协调到协调;先正向动作后反向动作
三抬四翻六会坐, 七滚八爬周会走。
3玩6换9捏物, 周匙2筷4穿衣。
3.语言发育
小儿生理特点、病理特点
要点一 生理特点
1.脏腑娇嫩、形气未充(稚阴稚阳) 脏腑,即五脏六腑;娇嫩,即娇气、嫩弱之意; 形,指形体结构,即四肢百骸,筋肉骨骼,精血津液等; 气,指生理功能活动,如肺气、脾气、肾气等; 充,即充实、完善之意。 五脏六腑的形和气皆属不足,其中尤以肺、脾、肾三脏更为突出,故曰小儿“肺常不足”、“脾常不足”及“肾常虚”。
2.生机蓬勃,发育迅速(纯阳) 古代医家把小儿生机蓬勃、发育迅速的特点概括为“纯阳之体”或“体禀纯阳”。 说明小儿生机旺盛,发育迅速,好比旭日之初升,草木之方萌,蒸蒸日上、欣欣向荣的蓬勃景象。 因此“纯阳”并不等于“盛阳”、有阳无阴或阳亢阴亏。
要点二 病理特点
1.发病容易,传变迅速 小儿常见病、多发病突出表现在肺、脾、肾系疾病和传染病等方面,这与其“三不足”的生理特点密切相关。 小儿病理特点的另一方面,表现为“肝常有余”、“心常有余”。这是由于小儿心怯神弱、肝气未盛,外邪一旦侵袭,易于化毒化火,犯肝而生风、犯心而生惊,故易发生心肝病证,如壮热、昏迷、抽搐之惊风、疫毒痢、暑温等。 小儿疾病发生之后,传变迅速的病理特点,主要表现在易虚易实、易寒易热。
2.脏气清灵,易趋康复 虽然小儿发病容易,传变迅速,但小儿活力充沛,对药物的反应敏捷;病因单纯,忧思较少,精神乐观。 因此只要诊断正确、辨证准确、治疗及时、处理得当、用药适宜,疾病就容易很快康复。
小儿喂养与保健
母乳喂养的优点和方法:生后6个月之内以母乳为主要食品者,称为母乳喂养。
(一)优点 母乳是婴儿最适宜的天然营养品。 母乳营养丰富,蛋白质、脂肪、糖之比例为1:3:6; 母乳易于消化、吸收和利用; 含有丰富的抗体和免疫活性物质,有抗感染和抗过敏的作用; 母乳温度适宜、经济、卫生; 母乳喂养能增进母子感情; 产后哺乳可刺激子宫收缩,促其早日恢复。
(二)方法
时间:主张正常足月新生儿出生半小时内就可开奶,满月前坚持按需喂哺,随着月龄增长逐渐定时喂养,每次哺乳不宜超过20分钟。
方法:乳母取坐位;每次哺乳前要用温开水拭净乳头,将小儿抱于怀中,让婴儿吸空一侧乳房后再吸另一侧。哺乳完毕后将小儿轻轻抱直,头靠母肩,轻拍其背,使吸乳时吞入胃中的空气排出,可减少溢乳。
断母乳:12个月左右为最合适的断母乳时间,最迟不超过2岁。
人工喂养的基本知识
由于各种原因母亲不能喂哺婴儿时,可选用牛、羊乳等,或其他代乳品喂养婴儿,称为人工喂养。 牛乳是最常用的代乳品,所含蛋白质虽然较多,但以酪蛋白为主,酪蛋白易在胃中形成较大的凝块,不易消化。 另外,牛乳中含不饱和脂肪酸少,明显低于人乳,牛乳中乳糖含量亦低于人乳。
奶方的配制包括稀释、加糖和消毒三个步骤。 稀释度与小儿月龄有关, 生后不满2周采用2:1奶(即2份牛奶加1份水); 以后逐渐过渡到3:1或4:1奶; 满月后即可进行全奶喂养。 加糖量为每100mL加5~8g; 婴儿每日约需加糖牛奶110mL/kg, 需水每日150mL/kg(包含牛乳量)。 辅助食品的添加原则 添加辅食时应根据婴儿的实际需要和消化系统的成熟程度,遵照循序渐进的原则进行。 添加辅食的原则: ①从少到多 ②由稀到稠 ③由细到粗 ④由一种到多种 ⑤天气炎热或婴儿患病时,应暂缓添加新品种。
计划免疫
1岁内婴儿需完成卡介苗、脊髓灰质炎三型混合疫苗、百日咳、白喉、破伤风类毒素混合制剂、麻疹减毒疫苗及乙型肝炎病毒疫苗等预防接种。 1岁内婴儿接种疫苗歌诀: 出生乙肝卡介苗, 二月脊灰炎正好, 三四五月百白破, 八月麻疹岁乙脑。
小儿诊法概要
要点一 望诊的主要内容及临床意义
(一)整体望诊
1.望神 神,是脏腑功能与气血津液的外在表现,也指意识、精神状态和思维活动。 神,反映在目光、面色、表情、意识和体态上,故应从局部到整体仔细观察。 目为心之使、肝之窍,内通于脑,五脏六腑之精气皆上注于目,故察目是望神的重点。
红色 热证 白色 寒证、虚证 黄色 脾虚、湿盛 青色 寒、痛、惊、瘀 黑色 寒证、肾虚、痛证、瘀证、水饮内停 新生儿面色嫩红,小儿面色白里透红。
2.望色 小儿面部皮肤薄嫩,故气血盈亏、色泽变化易于显露。 色泽即颜色与光泽,皮肤颜色分红、白、黄、青、黑五种,简称五色。
《小儿药证直诀·面上证》五部配五脏:
左腮——肝 右腮——肺 额上——心 鼻——脾 颏——肾
3.望形体 应按顺序观察头囟、躯干、四肢、毛发、指甲等部位。
头方发少、囟门迟闭 佝偻病 头大颈缩、前囟宽大、头缝裂开、眼珠下垂 解颅 皮肤干燥、缺少弹性,伴眼眶凹陷 脱水征象
4.望姿态
“阳主动,阴主静” 喜伏卧 内伤乳食 喜蜷卧 内寒或腹痛 翻滚不安,呼叫哭吵,双手捧腹 腹痛 端坐喘促,痰鸣哮吼 哮喘 气促鼻扇,胸肋凹陷 肺炎喘嗽
(二)局部望诊
1.舌象
2.察目
首先观察眼神。 注意眼窝有无凹陷,眼睑有无浮肿、下垂,结膜是否充血、巩膜是否黄染。
黑睛圆大、光亮灵活 肝肾气血充沛 眼无光彩,两目无神 病态 两目凝视,或直或斜 肝风内动 瞳孔散大,对光反射迟钝 病多危重 瞳孔缩小 热毒内闭,见于中毒(有机磷、毒蕈或某些药物)
3.望鼻
鼻塞,流清涕,伴有喷嚏:风寒感冒 鼻流黄浊涕:风热客肺 鼻流浊涕,有腥臭而反复难愈:肺经郁热,常见于鼻渊 肺经有热,血热妄行:鼻衄 鼻孔干燥:肺热伤津或燥邪犯肺 鼻翼扇动,兼有高热气促:邪热壅肺
4.望口 依次观察口唇、口腔黏膜、齿龈及咽喉。
唇干樱红:暴泻伤阴 上下唇紧闭:风邪入络或肝风内动 口腔、舌部黏膜破溃糜烂,满口白屑,状如雪花:脾经郁热多见于鹅口疮 两颊黏膜有针尖大小的白色小点,周围红晕:麻疹黏膜斑 牙龈红肿:胃火上炎 咽红乳蛾肿大:外感风热或胃热之火上炎 咽部有灰白色假膜,轻拭不去,重擦出血,白膜复生:白喉
5.察耳
耳内流脓,牵耳作痛:肝胆火盛见于化脓性中耳炎 以耳垂为中心的弥漫肿胀疼痛:流行性腮腺炎
6.望二阴
女孩前阴红赤而潮湿:湿热下注 兼有瘙痒:应注意有无滴虫 肛门潮湿有红疹:尿布皮炎 肛门瘙痒,入夜尤甚:蛲虫侵扰 便后直肠脱出:中气亏虚见于脱肛
7.辨斑疹
应注意辨别斑疹形态、出疹部位、时间、顺序、按之有无退色、并发症状、发热与出疹的关系及恢复期表现。
8.察二便
乳幼儿大便呈果酱色,伴阵发哭吵:肠套叠 大便呈灰白色:胆道闭锁
要点二 指纹诊查的方法及临床意义
观察指纹是儿科的特殊诊法,适用于3岁以下小儿。 指纹是从虎口沿食指内侧(桡侧)所显现的脉络(浅表静脉)。 食指根(连掌)的第一指节为风关,第二指节为气关,第三指节为命关。 正常小儿的指纹隐约可见,色泽淡紫,纹形伸直,不超过风关。
辨证纲领 浮沉分表里 红紫辨寒热 淡滞定虚实 三关测轻重 指纹诊法在临床有一定的诊断意义。 但若纹证不符时,当“舍纹从证”。
要点三 闻诊的主要内容及临床意义
(啼哭声、尿液、粪便气味) 啼哭是小儿的语言,由于饥饿思食、尿布浸湿、包扎过紧等护理不当时小儿常以啼哭表示不适,故小儿啼哭并非一定有病。 健康小儿啼哭有泪,声音洪亮,属正常。 但若啼哭声尖锐、忽然惊啼、哭声嘶哑、大哭大叫不止,或常啼无力,声慢而呻吟者,当详察原因。
要点四 问诊的主要内容及临床意义
小儿问诊的内容除与成人相同者外,要注意问年龄、问个人史,要结合儿科病的发病特点询问。
要点五 基本脉象
3岁以下小儿 一般以察指纹诊法代替切脉。 3岁以上小儿 用“一指定三关”的方法诊脉。 正常小儿脉象平和,较成人细软而快。 小儿脉象有浮、沉、迟、数、有力、无力六种。 浮沉分表里,迟数辨寒热,有力、无力定虚实。
要点六 按诊(皮肤、头颅、胸腹、四肢)
儿科辨证的意义
1.八纲辨证的意义 2.脏腑辨证的意义 《小儿药证直诀》就儿科疾病五脏证治创立了系统的小儿脏腑辨证体系。在儿科临床上,脏腑辨证是杂病辨证的基本方法,被认为是儿科辨证最为重要的辨证方法之一。 3.三焦辨证和卫气营血辨证的意义 温病即热性病,大多属于感染性疾病的范围,以发病急,进展快,变化多为特点。
儿科治疗概要
要点一 治疗原则 中西医有机结合,取长补短 治疗要及时,方药要精简 注意调理和顾护脾胃 注重整体治疗,合理调护
要点二 药物剂量计算常用方法 小儿用药剂量较成人更须准确,计算方法有多种。
要点三 常用内治法则
疏风解表法
外邪侵袭所致的表证 辛温解表—荆防败毒散、葱豉汤 辛凉解表—银翘散、桑菊饮 解暑透表—新加香薷饮 透疹解表—宣毒发表汤
止咳平喘法
邪郁肺经所致的咳喘证 寒痰内伏—小青龙汤、射干麻黄汤 痰热闭肺—定喘汤、麻杏石甘汤
清热解毒法
邪热炽盛的实热证 病邪由表入里—栀子豆豉汤、葛根芩连汤 阳明里热—白虎汤 湿热滞留胃肠—白头翁汤、茵陈蒿汤 热入营血—清营汤、犀角地黄汤、神犀丹 痈、毒、疔、疮—黄连解毒汤、泻心汤 肝胆火旺—龙胆泻肝汤
消食导滞法
小儿饮食不节、乳食内滞之证,如积滞、疳证等。 消乳化积—消乳丸 消食化积—保和丸 通导积滞—枳实导滞丸、木香槟榔丸 健脾消食—健脾丸
镇惊开窍法
小儿抽搐、惊痫等病证 热极生风,项强抽搐—羚角钩藤汤 热入营血而神昏、惊厥—安宫牛黄丸、至宝丹 痰浊上蒙,惊风抽搐—苏合香丸、小儿回春丹
凉血止血法
各种急、慢性出血病证,属于血热妄行者 犀角地黄汤、小蓟饮子、十灰散、玉女煎
利水消肿法
水湿停聚,小便短少而致水肿者 阳水—五苓散、越婢加术汤、五皮饮 阴水—防己黄芪汤、实脾饮、真武汤
益气健脾法
脾胃虚弱之病证 如小儿泄泻日久、疳证及病后体虚等 常用七味白术散、四君子汤、参苓白术散、补中益气汤等
培元补肾法
胎禀不足、肾气亏虚及肾不纳气之证 如解颅、五迟、五软、遗尿、哮喘等 常用六味地黄丸、河车大造丸、菟丝子散、金匮肾气丸等
回阳救逆法
阳气虚脱之危重症 常用生脉注射液、四逆汤、回阳救逆汤、参附龙牡救逆汤等
活血化瘀法
各种血瘀之证 常用方剂如桃红四物汤、血府逐瘀汤、少腹逐瘀汤等
要点四 常用外治法的治疗机理和适应证
1.推拿疗法 促进气血运行、经络通畅,调节神经功能,增强体质和调和脏腑的作用。 主要用于治疗小儿泄泻、腹痛、厌食、斜颈等病证。
2.捏脊疗法 是通过对督脉和膀胱经的捏拿,达到调整阴阳、通理经络、调和气血、恢复脏腑功能为目的的一种疗法。 常用治疳证、婴儿泄泻及脾胃虚弱的患儿。
3.针灸与打刺疗法 小儿针刺一般采用浅刺、速刺、不留针的针法。 打刺疗法也称皮肤针刺法(梅花针、七星针),主要用于治疗脑瘫后遗症。 针刺四缝有解热除烦、通畅百脉、调和脏腑的功效,常用于治疗疳证、厌食。
4.拔罐疗法 本法可促进气血流畅、营卫运行,也有祛风散寒、宣肺止咳、舒筋活络的作用。 常用于治疗肺炎喘嗽、哮喘、腹痛、遗尿等病证。 小儿常用口径4~5cm的竹罐或玻璃罐。
小儿体液平衡的特点和液体疗法
要点二 代谢性酸中毒的主要临床表现
轻度酸中毒的症状不明显,常被原发病所掩盖。
较重酸中毒表现为呼吸深而有力,唇呈樱桃红色,精神萎靡,嗜睡,恶心,频繁呕吐,心率增快,烦躁不安,甚则出现昏睡、昏迷、惊厥等。
严重酸中毒,血浆pH值<7.20时,心肌收缩无力,心率转慢,心输出量减少,周围血管阻力下降,致低血压、心力衰竭和室颤。
半岁以内小婴儿呼吸代偿功能差,酸中毒时其呼吸改变可不典型,往往仅有精神萎靡、面色苍白等。
其他电解质平衡紊乱:
低钾血症:主要临床表现为精神不振、无力、腹胀、心律不齐等。 低钙和低镁血症:惊厥,手足抽搐等。
要点三 液体疗法
是纠正失水、酸中毒、电解质紊乱,恢复和维持血容量、体液平衡的重要措施。 输液前,要对脱水和电解质紊乱的性质、程度有正确的估计,并在此基础上制订合理有效的补液方案。 液体疗法计算主要包括累积损失、继续损失和生理需要等三个部分。
液量计算
(1)补充累积损失量
①定输液总量(定量): 轻度脱水30~50mL/kg; 中度脱水50~100mL/kg; 重度脱水100~120mL/kg。 计算总量先给2/3,学龄前期及学龄期小儿体液组成已接近成人,补液量应酌减1/4~1/3。
②定输液种类(定性): 输液种类根据脱水性质决定。 原则先盐后糖,即先补充电解质后补充糖液。 通常对低渗脱水应补给2/3张含钠液; 等渗脱水补给1/2张含钠液; 高渗脱水补给1/3~1/5张含钠液。 若临床上判断脱水性质有困难时,可先按等渗脱水补充。 溶液种类 5%葡萄糖(无张力) 0.9%Nacl(等张) 1.4%NaHCO3(等张) 1.87%乳酸钠(等张) 张力=含钠液体量与总液量的比值
低渗性脱水用2/3张(4:3:2)含钠液 等渗性脱水用1/2张(2:3:1)含钠液 高渗性脱水用1/3张(2:6:1)含钠液
③定输液速度(定速): 补液速度取决于脱水程度,原则上先快后慢。 如重度脱水,尤其对于有明显血容量和组织灌注不足的患儿,应首先快速应用2:1含钠液,按20mL/kg(总量不超过300mL)于30分钟至1小时内静脉输入,以迅速改善循环血量和肾功能;其余累积损失量于8~12小时内输完。 高渗性脱水患儿的输注速度宜稍慢。
(2)补充继续损失量 在开始补液时造成脱水的原因大多继续存在,如腹泻、呕吐、胃肠引流等,以致体液继续丢失,如不予以补充又成为新的累积损失,应给予补充。 此种丢失量依原发病而异,且每日有变化,必须根据实际损失量用类似的溶液补充。 体液继续损失量一般每日10~40mL/kg,予以1/3~1/2张含钠液。
(3)补充生理需要量 尽量口服补充,对不能口服或口服量不足者可静脉滴注1/4~1/5张含钠液,同时给予生理需要量的钾。 长期输液或合并营养不良者,应注意蛋白质的补充。