实践论、矛盾论

实践论、矛盾论的思维导图，通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识，又从理性认识能动地指导革命实践，改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论，这就是辩证唯物论的知行统一观。

实践论

• 一、 概说
  • 1. 关于实践和 认识的来源
    • 实践的观点 是辩证唯物论 认识论的第一的和基本的观点【列宁】
      • 社会实践、变革现实、改造客观世界
      • 唯心论：内省体验、道德修养
      • 旧唯物论（费尔巴哈）：个人生活实践、理论实践
      • 实践高于（理论的）认识，因为它不但有普遍性的品格，而且还有直接现实性的品格。【列宁】
  • 2. 关于认识的辩证发展过程
    • 认识的过程问题，即人们的思想如何反映外界事物及其规律的问题，也就是认识的发生发展问题
  • 3. 关于真理及其标准问题
    • 真理问题，是关于人类对于外界事物及其规律能否认识的问题，即人们的思想反映外界事物及其规律是否可靠的问题
• 二、 关于实践与认识的关系
  • 1. 实践是认识的来源
    • 人的认识经过亿万次的重复，在人的意识中以逻辑的式固定下来。这些式正是（而且只是），由于亿万次的重复才有先人之见的巩固性和公理的性质。【列宁】
  • 2. 实践是认识发展的动力
    • 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进【恩格斯】
  • 3. 实践是检验认识正确与否的标准
    • 人的思维是否具有客观的真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己的思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。【马克思】
    • 实践是把主观和客观联系起来的桥梁，是主观与客观的“中介”和“交错点”，具有直接现实性的品格。
    • 实践作为检验认识正确与否的标准，并不排斥逻辑证明的作用。
      • 合乎逻辑的思维既是实践的指导思想，又是理解、总结和表达实践成果的必要条件。
      • 但是逻辑本身也是以往人类实践的精神成果，逻辑推理的前提和逻辑法则的真理性也要靠实践来检验。
  • 4. 实践是认识的目的
    • 认识指导实践，为实践服务的过程，即是认识价值的实现过程
    • 哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题是在于改变世界。【马克思】
• 三、 关于认识的辩证发展过程
  • 1||| 感性认识阶段
    • 现象、片面、外在；
    • 2个环节
      • 1掌握尽可能全面的丰富的感性材料；
      • 2运用科学的方法对材料进行整理加工
      • 分析、综合、归纳、演绎、抽象、概括、判断、推理等 去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里 加工制作、选择、建构；
  • 2||| 理性认识阶段
    • 概念、判断、推理
      • 内部、全面、本质、规律
      • 物质的抽象，自然规律的抽象，价值的抽象，以及其他等等，一句话，一切科学的（正确的、郑重的、非瞎说的）抽象，都更深刻、更正确、更完全地反映着自然。【列宁】
      • 感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才更深刻地感觉它。感觉只是解决现象问题，理论才解决本质问题。
    • 1、理性认识依赖于感性认识；认识开始于经验——认识论的唯物论 2、认识有待于深化，认识的感性阶段有待于发展到理性阶段——认识论的辩证法
      • 辩证唯物论的认识论
  • 3||| 回到实践阶段
    • 检验和发展阶段，认识过程的继续。
  • 4||| 新的一轮认识阶段
• 四、 关于真理及其发展的辩证法
  • 1. 真理的相对性
    • 指它的有条件性、有限性。
      • 1||| 反映的对象是有条件的、有限的；
      • 2||| 真理反映客观对象的正确程度也是有条件的、有限的
        • 人不能完全地把握＝反映＝描绘整个自然界、它的“直接的总体”，人只能通过创立抽象、概念、规律、科学的世界图景等等永远的接近这一点【马克思】
  • 2. 真理的绝对性
    • 指它的无条件性、无限性
      • 1||| 任何真理都包含着同客观对象相符合的客观内容，这一点是确定无意的、无条件的
      • 2||| 每一个真理的获得，都是对无限发展着的物质世界的接近，这也是无条件的、绝对的
      • 3||| 任何真理就其发展来说，无论在广度、深度方面都是无限的、无条件的，这一点是绝对的
• 五、 总结
  • 批判的武器当然不能代替武器的批判，物质力量只能用物质力量来摧毁；但是理论一经掌握群众，也会变成物质力量。理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。所谓彻底，就是抓住事物的根本。但人的根本就是人本身。
  • 通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识，又从理性认识能动地指导革命实践，改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论，这就是辩证唯物论的知行统一观。

矛盾论

• 一、 概说
  • 1. 构建了别具匠心的关于矛盾学说的科学体系
  • 2. 创造性的发挥了对立统一规律是辩证法的实质和核心的思想
    • 对事物发展的动力和源泉的论证，以及内因外因关系的概括和发挥
  • 3. 以矛盾的普遍性为基础，重点详细的论述了矛盾的特殊性
    • 1||| 各种物质运动形式中 的矛盾
    • 2||| 每一运动形式在各个发展过程中的矛盾
    • 3||| 每一发展过程中的矛盾的各个方面
    • 4||| 每一发展过程在其各个发展阶段上的矛盾
    • 5||| 各个发展阶段上的矛盾的各个方面
    • 5种矛盾特殊性的基本形式
  • 4. 提出了关于事物矛盾问题的精髓的重要论断
  • 5. 系统地论证了主要矛盾和主要矛盾方面的原理
  • 6. 详细阐述了矛盾同一性和斗争性的原理
• 二、 两种宇宙观
  • 1. 两种宇宙观的基本特征
    • 1||| 形而上学
      • 孤立、静止、片面
      • 只承认量变
      • 事物变化的原因主要是外力的推动
    • 2||| 唯物辩证法
      • 普遍联系、无限发展
      • 事物内部的矛盾运动是事物变化发展的根本原因
    • 3||| 哲学是系统化的、理论化的世界观；是关于世界观的理论体系。
  • 2. 对立统一规律是辩证法的核心
    • 1||| 揭示了事物联系的内容、发展的根源
    • 2||| 是理解唯物辩证法其他规律和范畴的一把“钥匙”
      • 质量互变规律
        • 揭示了事物发展的形态或形式
      • 否定之否定规律
        • 揭示了事物发展的总体趋势；螺旋式上升/波浪式前进
      • 原因/结果；必然/偶然；内容/形式；本质/现象；可能/现实
    • 3||| 是认识事物的根本大法
  • 3. 对内因和外因关系的精辟论述
    • 内因是事物内部的矛盾，是推动事物运动、变化、发展的第一位的原因
• 三、 矛盾的普遍性
  • 1. 辩证矛盾的含义
    • 相反相成
    • 统一（同一）是以差别和对立为前提的，反过来，任何差别和对立又是相统一（同一）、相联结的。
    • 辩证法的矛盾，特指反映事物内部或事物之间的对立和统一关系的哲学范畴。
  • 2. 矛盾普遍性的含义
    • 矛盾的普遍性与客观性
      • 矛盾的普遍性或绝对性有两个方面的意义
      • 其一，矛盾存在于一切事物的发展过程中； 其二，每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动。
        • 事事有矛盾，时时有矛盾
        • 矛盾即事物，即运动，即过程
    • 差异即矛盾
  • 3. 矛盾分析法是科学方法
• 四、 矛盾的特殊性
  • 1. 矛盾特殊性的含义
    • 是表示事物矛盾【差别性和个性】的哲学范畴
    • 原因
      • 矛盾的复杂性
      • 事物发展过程的阶段性
      • 矛盾发展的不平衡性
    • 构成一事物区别于他事物的特殊的本质。 世界上诸种事物之所以千差万别的内在原因或根据。
  • 2. 矛盾特殊性的重要意义
    • 1||| 构成事物特殊本质的根据
    • 2||| 认识发展的正常秩序
    • 3||| 不同质的矛盾要用不同质的方法去解决
  • 3. 怎样把握矛盾的特殊性
    • 1||| 要研究各种事物、各种矛盾的特殊性
    • 2||| 要研究事物发展过程中的矛盾特殊性
    • 3||| 忌带主观性、片面性、表面性
  • 4. 矛盾问题的精髓
    • （1） 普遍性和特殊性的辩证关系
    • （2） 具体分析具体情况是马克思主义活的灵魂
• 五、 主要矛盾和主要的矛盾方面
  • 1. 两点论，重点论
    • 研究复杂事复杂矛盾的过程中，既要认识主要矛盾，也要认识非主要矛盾；
    • 解决问题要注意把握根本矛盾和主要矛盾，以及矛盾的主要方面
• 六、 矛盾诸方面的同一性和斗争性
  • 1. 矛盾的同一性
    • （1）对立面之间的相互依赖
      • 一切对立的成分都是这样，因一定的条件，一面相互对立，一面又相互联结、相互贯通、相互渗透、相互依赖，这种性质叫做同一性。
    • （2）矛盾双方彼此相通，并在一定条件下各向其相反方向转化。
    • 所谓矛盾在一定条件下的同一性，就是说，我们所说的矛盾乃是现实的矛盾，具体的矛盾，而矛盾的相互转化也是现实的，具体的。
  • 2. 矛盾的斗争性
    • 矛盾双方相互排斥、相互对立、相互否定等就是斗争性
  • 3. 二者的关系
    • “相反相成”
      • 斗争性寓于同一性之中，没有斗争性就没有同一性。
    • 同一性是相对的，斗争性是绝对的
• 七、 对抗在矛盾中的地位