导图社区 政策概论10
政策概论10教育社会政策思维导图,教育社会政策保障权利、促进公平,提升人力资本,助力经济发展,促进社会流动,维护社会和谐,提升国家认同,维护政治稳定。
政策概论11住房社会政策思维导图,当前我国体系有商品住房、经济适用住房、公共租赁住房、住房公积金、住房租赁补贴、城市棚户区和城乡危房改造、农村宅基地制度及危房改造补贴。
政策概论9国民健康政策思维导图,包含服务体系,提供服务,社会政策,分为公共卫生政策、医疗服务政策、其他健康政策。
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教育社会政策
概述
界定
教育政策与教育社会政策
系统内在
系统外在
教育社会政策类型
教育层级和类别
政策的调节手段
特征,功能,定位
特征
明确的价值导向
显著的福利特性
功能
保障权利,促进公平
提升人力资本,助力经济发展
促进社会流动,维护社会和谐
提升国家认同,维护政治稳定
地位
教育
社会政策
我国的发展与现状
我国的历史变迁
计划经济:服务于政治需要与生产劳动相结合
优先保障工农群众受教育权利
注重团结和改造各大社会阶层群体。
强调教育为工业建设和无产阶级政治服务
体制转轨:服务于经济建设
引导教育秩序恢复重建
服务教育改革与全面发展
21世纪: 服务于社会建设。
促进资源在社会主体间的公平分配
构建普惠性的教育福利体系
突出,关注弱势群体的受教育权利。
主要类型和特点
主要类型
权利保障型
资源调节型
经济资助型
特殊扶助型
特点
服务于国家需要
突出关注基础教育公平
保障教育全方位发展
我国发展趋势
教育公平:从数量到质量
福利对象:从选择性转向普惠性
政策主体:从单一走向多元。
当前我国主要领域
学前教育阶段
发展
挑战
公平性,质量,费用,
义务教育阶段
提出
推进
完善
高中教育与职业教育
高中
职业
公平
高等教育阶段
改革开放初期
21世纪以来
继续教育
产生和发展
终身教育理念下的继续教育政策。
首次纳入范畴。
民族教育
主要目标与原则
目标:受教育权利,素质,文化,价值 观,稳定
主要内容
全面提升教育办学水平
提高人才培养质量
针对性投入
教师队伍
保障政策