导图社区 简单句的五种基本形式
初高中，大学考研适用的英语基本语法
普通心理学第十三章学习的知识点有学习的一般概念、学习理论、学习的规律、认知和动作技能学习，本图全面地描述了有关学习的理论，有需要的收藏下图学习吧！
普通心理学第十二章人格的知识点有人格的概述、人格理论、气质、性格、人格测验、人格成因、认知风格，希望梳理的内容对你有所帮助！
普通心理学第十一章能力的知识点有概述、能力的种类和结构、能力的测量、情绪智力、智力理论，全面地描述了有关能力的理论，心理学爱好者、大学生及考研人均可使用！
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语法
句型
简单句的五种基本句型
主语+谓语
主语
谓语
描述主语发出的动作
主语+谓语+宾语
宾语
表示动作或行为的对象
主语+系动词+表语
系动词
比如be，不是动词，连接主语和其状态的特殊动词
表语
位于系动词之后，说明主语身份，特征，状态等
主语+谓语+宾语+宾语补足语
宾语补足语
跟在宾语后面描述宾语，表示其性质和状态
主语+谓语+间接宾语+直接宾语
谓语动词后的直接对象是直接宾语，间接对象是间接宾语
词
名词和名词词组
名词
普通名词
可数
不可数
专有名词
指人物，机构，组织等，首字母一般大写
名词的单复数
名词的所有格
定义
所有格表示一种 所有关系，修饰另一个名词，作定语
两种形式
名词+‘S
一般有生命
A person's dignity
名词of+名词
一般无生命
the window of the room
使用方式
不以S结尾的单词
名词直接加S,表示“...的”
以S结尾的单词
后面加 ’ 即可
不规则复数后面直接加'S
children's palace
为避免重复，可用名词+'S表示名词
My views are quite different from my father's
特殊
某些无生命的所有格也是加'S
例如today' newspaper
名词词组
动词
实义动词
及物
不及物
助动词
本身无词义，可构成时态，否定句等
情态动词
非谓语动词
不定式
动名词
分词
形容词
比较级与最高级
副词
表行为或状态的词，修饰动词，形容词，其他副词，介词短语，乃至全句 通常表达时间、地点、程度、方式等概念
代词
人称代词
物主代词
反身代词
指示代词
不定代词
疑问代词
介词
数词
并列句和常用连词
and,but,or等
时态
一般时
现在
将来
过去
进行时
完成时
其他
过去将来时
表示过去某一时间，将要发生的动作或将要存在的状态 I told LauraI wouldn't go home the following weekend
将来进行时
现在完成进行时
现在进行时和现在完成时的结合，兼具两种时态的特点 He has been learning English for 6 years
过去完成进行时
主将从现
主句将来时，从句现在时，用一般现在时表将来 If it is sunny, I will go fishing
语态
被动语态
主谓一致
语法一致
意义一致
就近原则
有几个名词同时作主语，谓语动词形式取决于离它最近的名词
虚拟语气
提出假设或表达愿望
在条件句中的应用
真实条件句（有可能实现）
I will visit you
虚拟条件句（不可能实现）
与现在事实相反
条件从句用过去式
be用were
主句用should/would/could/might加动词原形
If I were you ,I would forgive him
与将来事实相反
与过去事实相反
在其他从句中的应用
在主语从句中的运用
在宾语从句的运用
在表语从句的运用
表达愿望
在定语从句中的运用
