电荷及物体的带电方式

欢迎大家克隆复习，物理九上第一节知识点

电

• 自然界中的两种电荷
  • 摩擦起电
    • 1.物体能够吸引轻小物体，就说物体带了电，或者说带了电荷
    • 2.摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电
  • 两种电荷及其相互作用
    • 1.大量实验表明，自然界中只有两种电荷，正电荷与负电荷
    • 2.正电荷：用丝绸擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷
    • 3.负电荷：用毛皮擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷
  • 设计实验
    • 提出问题：电荷之间的相互作用规律是怎样的？
    • 实验器材
      • 玻璃棒
      • 橡胶棒
      • 丝绸
      • 毛皮
      • 绝缘吊钩
    • 实验步骤
      • 1.用丝绸擦两根玻璃棒，手持一根玻璃棒，靠近另一根被吊起的玻璃棒，观察有什么现象发生
      • 2.用毛皮擦两根橡胶棒，手持一根橡胶棒，靠近另一个被吊起的橡胶棒观察，有什么现象发生
      • 3.手持用毛皮擦过的橡胶棒，靠近被丝绸摩擦过的玻璃棒观察，有什么现象发生
    • 实验结论
      • 电荷之间的互相作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引
• 三种带电方式
  • 物质的构成
    • 物质的构成：常见的物质是由分子原子构成的
    • 原子的结构：原子是由原子核和核外电子构成的
  • 摩擦起电的本质
    • 摩擦起电的原因：不同物体的原子核约束电子的能力不同，所以在他们相互接触时，会发生电子的转移，而使两个物体带等量的异种电荷
    • 摩擦起电的实质：摩擦起电并不是为了创造电荷，只是电子从一个物体转移到另一个物体，是正、负电荷分开，所以摩擦起电的本质是为电子的得失
      • 失去电子的物体因为缺少电子而带正电，得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电
  • 接触起电与感应起电
    • 接触起电：用接触的方法使物体带电，让一个不带电的物体接触带电的物体，则原来不带电的物体也带上了电
      • 感应起电：一个带电的物体，与一个不带电的导体相互靠近时，由于电荷间的相互作用，会使导体内部的电荷重新分布，导体内的一种电荷会被吸引到，靠近带电体一端，同种电荷则被排斥到远离电体的一端，这种现象叫做感应起电
        • 发生感应起电时，电荷分布规律为“近异远同”
• 电荷量
  • 电荷量
    • 电荷的多少叫做电荷量，符号为Q，他的单位是库仑，简称库，符号为C。
  • 元电荷
• 原子核又由质子和中子组成，原子核带正电，核外电子带负电，整个原子通常显电中性
  • 原子（电中性）
    • 原子核（带正电）
      • 质子（带正电）
      • 中子（不带电）
    • 核外电子（带负电）