新东方英语语法新思维思维导图

新东方英语语法新思维初级和中级教程

英语语法

• 词性
  • 限定词
    • 分类
      • 根据限定词在名词前的位置关系
      • 前位限定词
        • 主要用来说明名词的数量 一般互斥，不能共存
        • 1. 表示倍数
          • twice my salary
        • 2. 表示几分之几
          • one third my salary
        • 3. 个体形容词(all,both)
          • all my salary
      • 中位限定词
        • 彼此互斥，不能共存
        • 1. the,a/an
        • 2. 物主形容词(my,your,his,her,our,their)
        • 3. 指示形容词(this, that, these,those)
        • 4. 名词属格(John's)
      • 后位限定词
        • 可以同时出现，但有先后顺序： 1. (一般)序数词+基数词。（例外：other一般位于基数词后面：two other people） 2. (一般)序数词+数量限定词
        • 1. 基数词和序数词(one/first)
        • 2. 一般序数词(next,last,past,previous,subsequent,other,another)
        • 3. 数量限定词(few,many,several,little,less,more)
    • 重点
      • 数量限定词
        • [a] few/little
        • some/any
      • 个体限定词
        • each/every
        • another/other
        • either/neither
  • 冠词
    • 定冠词：the
    • 不定冠词：a/an
      • 与one对比
        • one是a/an的强调形式
        • 用one的情况
          • 1. 强调数量“一”
          • 2. 对比数字
          • 3. 讲故事
        • 用a/an的情况
          • 1. 表示一类事物
          • 2. 意为“每一”
      • 与this对比
        • 讲述事情或开玩笑时用this代替a/an
    • 用法
      • 泛指
        • 不可数名词/可数名词复数形式
        • the+可数名词单数形式
        • a/an+可数名词单数形式（仅限主语中）
      • 特指
        • the
      • 名词是否带冠词的意义区别
      • 其他使用冠词的场合
        • 1. 形容词/副词最高级+the+名词
        • 2. 乐器、乐队、合唱团前加the
        • 3. 表示强调
      • 不使用冠词的场合
        • 1. 职业、头衔（在一定区域内是唯一的且出现在补足语或同位语位置）
        • 2. 球类、棋类运动
        • 3. 特殊名词（表达特殊含义时）
          • nature, society, space, man, history
        • 4. 刚刚过去或紧接着的星期x或者表示规律性的星期x
        • 5. 四季（一般的四季而不是具体某年）
        • 6. 跟在at后的昼夜的各段时间
          • dawn, daybreak, sunrise, sunset, noon, dusk, twilight, night, midnight
        • 7. 日常的惯例用餐
        • 8. 跟在by后的交通/通讯工具名词
  • 名词
    • 可数名词
    • 不可数名词
    • 名词所有格
      • 's所有格
        • 对象：姓名、人称、不定代词、集体名词、高等动物等
        • 语义逻辑关系
          • 所属关系
          • 主谓关系
          • 动宾关系
          • 同位关系
          • 表示时间/距离/重量/价值/国家/城市/组织/地理名词等
      • of属格
        • 对象：有生命、无生命都可
        • 语义逻辑关系
          • 主谓关系：不及物动词
          • 动宾关系：及物动词
          • 同位关系
    • 积累
      • 常见不可数名词p64
      • 只用作单数的名词p102
      • 只用作复数的名词p102
      • 名词的单复数变形p108
      • 名词可数、不可数的意义变化p70
  • 动词
    • 实义动词
    • 助动词(be,do,have)
    • 情态助动词
      • 主要有十个： can/could,may/might,shall/should,will/would,must,had better
      • 意义
        • 表示推测
          • 现在预测：情态动词+一般式
            • is > must > may > could/might
            • isn't > can't/couldn't/ > may not > might not
          • 将来预测：情态动词+一般式
            • will > should > may > might/could
          • 过去预测：情态动词+完成时
            • must > may > could/might
            • can't/couldn't/ > may not > might not
        • 基本含义
          • must：“必须”
            • - 只能谈现在和将来的事情：must do - 谓语动词一般是表示动作 - vs. have to：同样表示“必须”，有各种时态，had to、will have to、have had to、had had to等；如果是来自外界的不可控的行为，要用have to - have got to：have to的口语形式，同样有两种含义，但是没有时态变化，只能表示现在or将来 - 对应含义的否定形式：don't have to （不必）
          • 能力
            • 可能： * “理论上/潜在的可能”：所说的可能情况与说话当时的现状无关 * “实际上/具体的可能”：所说的可能情况与说话当时的现状有关。此时往往是谈论一个具体的时间，尤其是用来针对一个现状或后果来推断其产生的原因。 - 由于can具有“潜能”这一特性，所以其只能用来表示“理论上的可能”。但是can't只能对“具体的可能”进行否定。 - 情态动词的推测用法，表示的是“具体的可能”。 - could, might, may可以表示“具体的可能”和“理论上的可能”。
            • 现在
              • can
                • 表示“潜在的能力”，用来说明因为具备某些特点或条件，某人能够完成某件事或某事是可能存在的，而不强调何时或怎样实施这种潜在的行为。
              • be able to
                • 表示具体的能力
            • 过去
              • could
                • 表示“过去的一般的能力”：强调的是一种“潜能”，而不是某一次具体的过去行为
              • be able to
                • 表示“过去的具体的能力”，也可以表示“过去的一般的能力”
            • 将来
              • will be able to
          • 可能
            • can
              • 表示“潜在的可能性”。
          • 许可
            • can, be allowed to, may, might, could
            • 过去
              • 表示过去的一般许可：could, might, was/were allowed to
              • 表示过去的具体活动许可：was/were allowed to
          • 建议和忠告
            • could 表示“建议”时并不表示过去
            • Shall I/we...?：征求对方建议
            • may/might (just) as well do：“倒不如”
            • should/ought to/had better表示“忠告”
              • ought to/had better常出现在口语中
          • will
            • 意图
              • 往往涉及将来准备好的事件
            • 执意
              • 此时I will=I insist，I won't=I refuse. will不缩写成'll，且要重读。
          • would
            • 表示过去反复发生或习惯性的动作
              • would只能表示去过去的动作，used to可以表示过去的动作，也可以表示过去的状态。
            • 表示某人一贯的行为
              • 往往用来表示批评或者自己的恼怒，此时would重读。
          • 请求
            • 第一人称：can/could, may/might
              • 礼貌程度：Might(较少用) > May/Could > Can(和熟人)
            • 第二人称：can/could, will/would
              • 礼貌程度：Would/Could > Will(和熟人) > Can(和更熟的人，例如亲人)
            • 礼貌的请求句型
              • - Could you please/possibly do...? - Would you please/kindly do...? - Would you mind doing...? - Would you be good/kind enough to do...? - Would you be so kind as to do...? - Do you think I could...? - Do you think you could do/would do/would mind doing...? - I wonder/wondered/was wondering if I could do...? - I wonder/wondered/was wondering if you could do/would do/would mind doing...?
          • should
            • 竟然
              • 1. 跟在以下形容词后的从句中：It is/was absurd, amazing, annoying, funny, ludicrous, odd, ridiculous, strange, surprising, unthinkable that...等 2. 下列结构中的从句中：can't think why, I don't know why, I see no reason why等
            • 万一
              • 跟在lest, for fear that, in case引导的从句中
          • shall
            • 第一人称疑问句
              • 表示主动提供帮助、提供建议或请求给予指示
            • 第三人称疑问句
              • 表示提供建议或请求给予指示
            • 第二/三人称陈述句
              • 命令
              • 许诺
              • 强烈的意愿
          • may
            • 表示让步：may... but
      • 搭配
        • 情态动词+一般式
        • 情态动词+完成式/进行式/完成进行式
          • 情态动词为推测意义
        • 情态动词+情态动词短语
          • 情态动词为推测意义
      • 情态动词的否定
        • 形式：情态动词+not+谓语
        • 含义
          • 内部否定
            • 推测用法的情态动词，一般是内部否定，即否定的是谓语动作
          • 外部否定
            • 基本用法的情态动词，一般是外部否定，即否定的是情态意义
  • 形容词、副词
• 句子
  • 句型
    • 1. 主系表
      • 表语也称为主语补足语，形式有：不定式、形容词、名词短语等。副词一般不能做表语（除了一些表示地点/方位/状态变化类副词）
    • 2. 主谓
    • 3. 主谓宾
    • 4. 主谓双宾
      • 一般人为动作接收者，称为“间接宾语”；物为动作作用的对象，称为“直接宾语”
    • 5. 主谓宾补
      • 宾语补足语补充说明前面的宾语 和④区分：在宾语和补足语间加be可以构成一个语义通顺的句子
  • 时态
    • 一般时态
      • 一般现在时
        • 1.表示普遍的事实或真理
        • 2. 表示重复活动
        • 3. 表示现在正在发生的动作（某些特定的场合）
        • 4. 表示将来发生的动作（某些特定的场合）
        • 5. 表示过去发生的动作（某些特定的场合）
        • 6. 指现在完成时（口语中）
      • 一般过去时
        • 1. 表示过去发生的短暂动作或状态
        • 2. 表示过去发生的重复或延续活动
        • 3. 礼貌表达(口语中)
      • 一般将来时
        • 1. 表示预测
          • will
            • 表明说话人认为或相信某件事将要发生 表示的时间可近可远 语气比be going to显得正式 在带有条件或时间状语从句的主句中，通常用will
          • be going to
            • 根据目前的明显迹象来推断某件事将要发生 事件发生的时间通常在相当近的将来 比will口语化，在口语中常被读成be gonna 还往往表示当前已有迹象表明说话者无力控制的即将发生的行为
        • 2. 表示计划
          • be going to
            • 通常是经过事先考虑并经过准备 还可以表示决心，有强烈的感情色彩
        • 3. 表示意愿
          • will
            • 表示在说话的时刻立刻做出决定将去做某事，事先并没有经过考虑，更没有做准备。
        • 其他可以表示将来的句型
          • 1. 现在进行时
            • 通常表示确定的安排，比be going to更确定 必须带有表示将来的时间状语或者有上下文语境 必须是人称主语
          • 2. 一般现在时
            • 比现在进行时的表示更正式、个人主观色彩更淡
          • 3. be to do
            • 表示已安排好要在将来发生的事； 表示强烈的命令
          • 4. be about to do
            • 表示即将发生的动作（通常5分钟内）
          • 5. be on the point/verge/brink/eve of doing
            • 表示即将发生的动作（通常时间更短，瞬间）
    • 进行时态
      • 现在进行时
        • 1. 说话时刻正在进行的动作
        • 2. 在目前一段时期内持续的一种暂时的情况
        • 3. 用于表示“改变”的动词，强调“逐渐变化”的过程
        • 4. 用于强烈的感情色彩的表达
        • 5. 表示将来确定的安排
        • 6. 与always等连用，表示多次重复，且含有感情色彩
      • 过去进行时
        • 1. 描述过去一个特定时刻正在发生的事情
          • 相对短的动作用一般过去时，相对长的动作用过去进行时 相对短的动作用一般过去时，相对长的动作用过去进行时 when后面可接长动作或短动作；while后面只能接长动作
        • 2. 表示委婉的请求或提建议
          • was wondering、was hoping、was thinking）
      • 将来进行时
        • 1.表示将来某一特定时刻正在持续的事
        • 2. 口语中表示将来计划好的事
        • 3. 用在疑问句中，表示客气地询问（客观地询问事实，并不想干涉对方的决定）
        • 4. 用在陈述句中，表示客观的将来，与表示“主观意愿”的will do不同
    • 完成时态
      • 现在完成时
        • 不能与过去时间状语连用。
        • 延续事件
          • 一个过去发生的事件“延续”到现在
          • 1. 谓语必须是延续性动词
          • 2. 延续性时间状语
            • - since+时间点/从句 - for+时间段 - “迄今为止”：until now, up until now, up to now, up till now, so far. - “在最近几年/月以来”：in the past few years, over the past few years, during the last three months, for the last few centuries, through centuries, throughout history. - 在特殊的语境中，时间状语可以省略： — Where has John lived since he left Beijing? — He has lived in Paris.
        • 重复事件
          • 一个过去发生的事件“重复”到现在
          • 1. 谓语具有将来可重复性
          • 2. 谓语动词有进行多次的暗示
            • 句中有名词复数、many或every等表示重复活动的语言标识，或者潜含在上下文语境中
        • 单一事件
          • 一个过去发生的短暂事件的影响“延续”到了现在。 - 肯定句不与持续的时间状语连用 - 否定句表示状态意义，可以与持续的时间状语连用
          • 表示“近的过去”
            • “动作表达”的完成时态强调“近的过去”。 与“状态表达”的一般现在时态在意思上等价。
            • 1. 所造成的的现在结果往往是直接具体或清晰可见的
            • 2. 具有最新热点新闻的效果
            • 时间状语：already(肯定句), yet(否定句/疑问句), lately, just
          • 表示“远的过去”
            • “状态表达”的完成时态强调“远的过去”
            • 谈论人们过去的经历或经验
            • 时间状语：ever, before
        • 其他用法
          • 1. This/That/It+is+最高级/序数词+名词+that从句（现在完成时）
          • 2. since
            • - since+短暂动词：主句(现在完成时)+since+从句(一般过去时) - since+短暂动词/延续动词：主句(现在完成时)+since+从句(过去完成时) - 表示从句动作开始以来，主句活动在持续一直在持续 I have worked in this company since I left school. 自从毕业离校后，我就一直在这家公司工作。 I have worked in this company since I have left school. 自从毕业离校后，我就一直在这家公司工作。 - since+延续动词：主句(现在完成时)+since+从句(一般过去时) - 表示从句动作结束以来，主句活动在持续 It's has been three years since I worked in this company. 我不在这家公司工作有三年了。
      • 过去完成时
        • 过去完成时是一个不能独立存在的时态，必须依附一个一般过去时。 by the time经常与过去完成时搭配使用：过去完成时+by the time+一般过去时。
        • 其他用法
          • 1. 表示“非真实”的过去
            • intend, mean, hope, want, plan, suppose, expect, think, propose, wish等动词用于过去完成时，可表示过去未能实现的计划、设想、意图或希望等。
          • 2. This/That/It+was+最高级/序数词+名词+that从句（现在完成时）
        • 和一般过去时的区别
          • - 多个相继发生的动作，用 and 或 but 按动作发生的先后顺序连接，此时用一般过去时。 - 在表示两个相继发生的动作时，用过去完成时表示一个动作完成后，另一个动作才开始发生，两个动作相对独立；用一般过去时则可能表示一个动作导致另一个动作的发生，两个动作之间有一种因果关系。
      • 将来完成时
    • 完成进行时态
      • 现在完成进行时
        • 延续事件
          • 强调动作的持续性，表示一个到目前为止尚未完成的活动。即表示开始于过去的活动持续到现在，且活动往往还没有结束，将继续持续下去。
          • 时间状语：for+时间段、since+时间点、all morning、all day、all week
          • 谓语动词：延续动词
          • 无限延续动词+无论长短的时间段：表示一个延续活动
          • 有限延续动词+较短的时间段：表示一个延续活动
        • 重复事件
          • 有限延续动词+较长的时间段：表示一个重复活动
          • 短暂动词+较长的时间段：表示一个重复活动
          • 和现在完成时表示重复事件的区别
            • 完成进行时强调持续，不讲次数。完成进行时态不能用来谈某个动作的具体次数或几件事情。他所表示的重复动作是不能被分割开来的，而只能看作是一个不间断的过程。它的重复是隐形的，模糊的，是根据人们的实际经验体会出来的。 完成时强调成果，讲次数。常常表示间断的重复活动，可以标明具体几次或几件事。它的重复是显性的，明确的。
      • 过去完成进行时
      • 将来完成进行时
  • 从句
    • 名词从句
      • 把句子（陈述句/一般疑问句/特殊疑问句）当做名词，充当另一句话的主语、宾语、表语或同位语。
      • 语法
        • 陈述句作句子成分
          • that+句子。（宾语从句中在不影响句意理解的情况下可以省略that）
        • 一般疑问句作句子成分
          • whether/if+陈述句
        • 特殊疑问句作句子成分
          • 引导词+陈述句。 - when、where、why、how在从句中作状语 - who、whom、what在从句中作主宾表 - which、whose在从句中作定语，后面接名词连用
      • 分类
        • 主语从句
        • 宾语从句
        • 表语从句
        • 同位语从句
          • 和定语从句的区别
            • 1. that是否作成分：that在定语从句中充当成分，例如从句的主语或宾语；that在同位语从句中不作任何成分，即同位语从句是一个完整的句子。 2. that引导的从句意义：定语从句相当于形容词，对先行词起修饰作用；同位语从句相当于名词，是对其前面名词内容的具体表述，两者是同位关系。
    • 定语从句
      • 用一个句子修饰某个名词或名词短语。 被修饰的对象称为先行词。关系词为在从句中充当一定成分的连接词，重复指代先行词、起连接主句和从句的作用。
      • 关系词
        • 关系代词：在从句中充当主语/宾语
          • - 先行词指“人”：who/whom/that - who是主格形式，不能跟在介词后。可以作从句的主语，宾语，表语 - whom是宾格形式，不能作从句的主语，只能作宾语或表语 - 表示人/物的所有关系：whose - 先行词指“物”：which/that - 最好使用that： - 先行词同时出现人和物时 - 先行词为指物的 all, little, few, much, none, the first - 先行词是不定代词 something, anything, nothing, everything - 先行词被 any, only, all, every, no, some, much, few, little, 序数词, 最高级, the only, the one, the very, the last 等成分修饰 - 不能用that：非限定性定语从句中；介词后
        • 关系副词：在从句中充当状语
          • - 先行词指时间，when在其引导的定语从句中作时间状语。 - 先行词指地点，where在其引导的定语从句中作地点状语。 - 先行词是reason等表示原因的名词，why在其引导的定语从句中作原因状语。 - when、where可以引导限定性和非限定性定语从句；why只能引导限定性定语从句
      • 分类
        • 限定性定语从句
          • 先行词和关系词间不用逗号隔开。 从句用来限制先行词所指的范围，如果去掉则主句部分含义不明确或意义不完整。
        • 非限定性定语从句
          • 先行词和关系词之间用逗号隔开。 从句用来提供附加的而非必要的信息，若去掉从句，主句的意义一样很明确，不会引起误解和歧义。
    • 状语从句
      • 时间状语从句
        • 常用连词：when、while、until
          • - until用法： 1. 延续动词+until+短暂动词/时间点 2. 短暂动词+until+短暂动词/时间点（否定形式，not...until） - “一……就……”结构： - 从句动作先于主句动作：as soon as, once, the minute, the moment, the instant, immediately, directly, instantly等。 - 主句动作先于从句动作：hardly... when, scarcely... when, no sooner... than等。
      • 地点状语从句
        • 常用连词：where
      • 原因状语从句
        • 常用连词：because,for,as,since
          • - because语气最强，只有它能回答why的问句，所引出的原因往往是听话人不知道或感兴趣的；只有because能被only、just、perhaps等修饰。 - since表示人们已知的事实，是不需要强调的原因，通常译为“既然” - as所引出的理由在说话人看来已经很明显，或是听话人熟悉的所以不需要强调。 - for表示推断的理由，是对前面分句的内容加以解释或说明。 as、for引导的主、从句，二者处于平等地位； because引导的从句显得比主句重要，强调原因； since引导的从句显得次要，而主句重要，以说明将要做什么事。
        • 常用介词：because of,due to,owing to
      • 目的状语从句
        • 常用连词：so that,in order that,that
      • 结果状语从句
        • 常用连词：so... that,such... that
          • - 用法： - so+adj./adv.+that - such+n.+that - 结果状语从句都要放在主句之后，不能提到句首 - 为了强调，可以将主句中so、such引导的部分置于句首构成倒装。
      • 条件状语从句
        • 常用连词：if, unless, suppose/supposing (that), providing/provided (that), so long as, as long as, on condition that
      • 让步状语从句
        • 常用连词：though, although, even though, even if
        • 常用介词：despite, in spite of, for all
        • 其他表示
          • while置于句首可以表示让步，一般意为“尽管”
          • as引导的倒装句可以表示让步
            • - adj./adv./分词/名词(无冠词)/短语+as+主语+谓语 - as可以替换为that或though
      • 比较状语从句
        • as
          • 1. as+adj./adv.+as 2. as+adj.+a(n)+可数名词单数+as 否定句中第一个as可用so代替 3. as... as+助动词+主语
        • than
          • 1. 必须是两个同类事物 2. 主句中必须有比较级出现
        • 表示倍数的句型
          • 1. 倍数+比较级：A is three times bigger than B. 2. 倍数+as... as：A is three times as big as B. 3. 倍数+名词：A is three times the size of B.
      • 方式状语从句
        • 常用连词：as, like, as if, as though, the way
  • 虚拟语气
    • 意义
      • 假设条件句（现在、将来）：可能性不大，说话人认为不可能
      • 事实相反句（过去、现在）
    • 结构
      • if虚拟句
        • 三种时态下虚拟句的主、从句谓语形式 倒装：if引导的条件句省去if，将should、had、were置于句首
        • 将来虚拟：主将从将
        • 现在虚拟：主现从现
        • 过去虚拟：主过从过
        • 混合虚拟1：主现从过
        • 混合虚拟2：主过从现
      • 不含if的虚拟句
        • 跳层虚拟句
          • 陈述句 + or/or else/otherwise + 虚拟句
            • - 陈述句(一般现在时)+or+would do：表示对现在事实的虚拟 - 陈述句(一般过去时)+or+would have done：表示对过去事实的虚拟
          • 虚拟主句 + but/unfortunately + 陈述句
            • - would/should/might/could do+but+陈述句(一般现在时)：表示对现在事实的虚拟 - would/should/might/could have done+but+陈述句(一般过去时)：表示对过去事实的虚拟
        • 名词从句中
          • 谓语形式：(should)+动词原形
          • 特定引导词的宾语从句中
            • 引导词：ask, advise, beg, command, demand, decide, deserve, desire, determine, insist, move, order, prefer, propose, require, recommand, request, suggest, urge等。
          • It is + 特定形容词/过去分词/名词 + that
            • - 形容词：astonishing, amazing, advisable, appropriate, crucial, desirable, essential, important, imperative, keen, necessary, natural, normal, odd, proper, preferable, strange, sorry, shocked, surprising, urgent, unusual, vital等 - 过去分词：decided, desired, demanded, ordered, requested, required, recommended, suggested等 - 名词：advice, decision, desire, demand, suggestiong, motion, pray, resolution, wish, preference, proposal, recommendation, requirement, idea, order等 - 上述名词的表语从句和同位语从句中也使用虚拟语气
        • wish后的宾语从句中
          • 表示说话者难以实现的或与事实违背的愿望，具有较强的感情色彩
          • 现在：从句一般过去时
          • 过去：从句过去完成时或would/could+现在完成时
          • 将来：从句would/should+动词原形
        • if... only感叹句中
          • 表示“但愿”、“要是…就好了”，比wish的感情色彩更强烈
          • 现在：谓语过去时
          • 过去：谓语过去完成时
        • as if/though引导的从句中
        • it is (high) time (that)从句中
          • 意为“该是做……的时候了”，含有“晚了一点”的意思，因此从句用过去时
        • would rather/would (just) as soon/would sooner/would prefer等从句中
          • - would rather (not) do sth：表示将来或现在的事件 - would rather (not) have done sth：表示过去的事件 - would rather sb. did：表示将来或现在的事件 - would rather sb. had done：表示过去的事件