心理学第一章

西南大学心理学综合 自己纯手工做的😂

第一章 导论

• 第一节 心理学的学科属性与研究对象
  • 心理学的学科属性
    • 心理学属于人学范畴
    • 心理学是研究人的精神活动的学科
  • 心理学的研究对象
    • 人的心理
      • 个体心理
        • 心理过程
        • 心理倾向
        • 心理特征
      • 社会心理
    • 人的行为
      • 行为的概念
      • 心理与行为的关系
• 第二节 心理的本质
  • 心理是脑的机能
    • 脑是心理的器官
      • 神经系统或脑是心理的物质基础
      • 大脑是心理的最重要的器官
    • 心理产生的方式是脑的反射
      • 反射与反射过程
      • 反射的种类与信号系统
  • 心理是脑对客观现实的反映
    • 心理内容的客观依存性
    • 心理现象的观念性
    • 心理活动的主观性
    • 心理反映的能动性
    • 心理发展的社会文化制约性
• 第三节 心理学的发展
  • 心理学发展历史中的主要流派
    • 构造主义
    • 机能主义
    • 行为主义
    • 格式塔心理派
    • 精神分析学派
  • 当代心理学研究的主要取向
    • 认知心理学
    • 人本主义心理学
• 第四节 心理学的研究方法
  • 心理学的基本原则
    • 客观性原则
    • 系统性原则
    • 发展性原则
    • 伦理性原则
  • 心理学研究的基本变量
    • 刺激变量
    • 个体变量
    • 反应变量
  • 心理学研究的基本过程
    • 选择和确立话题
    • 确定研究设计
    • 搜集资料
    • 分析资料
    • 得出结论
  • 心理学研究的基本方法
    • 观察法
    • 调查法
    • 测验法
    • 实验法
• 第五节 心理学与教育
  • 心理与教育的辩证关系
    • 学生心理发展的特点和规律是教育依据的背景与前提
    • 教育促进学生心理的发展
    • 心理研究有助于提高教育教学质量
    • 教育实践丰富和深化着心理学研究
  • 心理学的教育作用
    • 测量与描述学生的心理状况与发展水平
    • 解释与说明教育情境中的心理现象与问题
    • 预测与控制教育主体的心理活动与行为反应
  • 心理学在教育中的应用分支
    • 教育心理学
    • 儿童发展心理学
    • 学科教学心理学
    • 学校心理学
    • 教育社会心理学