导图社区 高中历史
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高中历史
文化发展
古代
中国
思想
春秋战国“百家争鸣”
汉代“罢黜百家独尊儒术”
程朱理学和陆王心学
明清之际思想批判
科技文化知识
天文学代表人物或书籍
书本记载等
发明创造
四大发明
医学的发展
医学著作
神医
对各学科贡献
数学、地理
对农业的贡献
四大农书
文艺
文学的发展
诗歌、小说、戏剧
艺术发展
绘画艺术发展
汉字与书法的发展历程
戏剧等民间艺术的发展
世界
古希腊先哲的精神觉醒
智者学派
从苏格拉底到亚里士多德
近现代
西学东渐
学习西方器物：洋务运动
学习西方制度： 维新变法、辛亥革命
学习西方的思想：新文化运动
马克思主义与中国
向俄国学习.走十月革命的道路
马克思主义与中国实际相结合
毛泽东思想：解决了中国的革命道路问题
邓小平理论：回答了什么是社会主义，如何建设社会主义的问题
“三个代表”重要思想：进一步回答了建设一个什么样的党.怎样建设党的问题
新中国的科技与文化
“两弹一星”载人飞船和东方魔稻
文化教育在曲折中前进
人文精神的发展
文艺复兴
宗教改革
启蒙运动
文化艺术和大众传媒的发展
近现代的科技
牛顿力学体系，蒸汽机以及电的发现和应用
相对论，量子论和生物技术
政治文明
分封制、宗法制、礼乐制度
专制主义中央集权制度
中央与地方分权的斗争
皇权与相权的斗争及皇权的加强
西方
古希腊的民主
古罗马的法律
西方国家对中国的侵略
两次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华
民主革命
旧民主主义革命
太平天国运动、义和团运动、辛亥革命
新民主主义革命
五四运动国民大革命、工农武装制据、抗日战争、解放战争
新中国的政治
政治建设
人民代表大会制度、多党合作政治协商制度、民族区域自治市
中华人民共和国宪法
外交活动
“一边倒”
恢复在联合国合法席位以及中美中日关系的缓和
维护世界和平，促进共同发展，积极加强国际交流与合作
祖国统一：“一国两制”的指导下，港澳回归，两岸关系缓和
西方世界的源头
近代西方整体的确立
君主立宪制：英国、德国
民主共和制：法国、美国
马克思主义
产生标志：（共产党宣言）
实践：俄国十月革命
复杂多样的当代世界
两极格局的形成
世界多极化趋势
缓和与动荡并存的世界形式
经济成长
精耕细作的农业
享誉国外的手工业
繁荣的商业和度大经济功能的城市
近代化的艰难起步：洋务运动
民族资本主义的曲折发展
新中国对经济建设的探索
过渡时期奠定工业化初步基础、建立社会主义经济
全面建设社会主义，在曲折中前进
改革开放后，经济腾飞，生活巨变
世界市场的形成
开始：新航路开辟
初步：早期殖民扩张
19世纪结束20世纪初，随着贸易的增长和人口资本的流通
工业革命
第一次蒸汽革命
第二次电气革命
第三次现代信息技术革命
各国经济体制的创新和调整
社会主义国家的改革与调整
资本主义国家的改革与调整
经济全球化趋势
战后资本主义世界经济体系的形成
经济区域一体化
对经济全球化的认识