导图社区 教师职业道德规范
教师职业道德规范章节知识点汇总
编辑于2020-08-12 17:56:26教师职业道德规范
教师职业道德
教师职业道德概述
教师职业道德品质
道德认识
道德感情
道德行为
教师职业道德的构成
职业理想
职业责任
职业态度
职业纪律
职业技能
职业良心
职业作风
职业荣誉
选择题不常考
教师职业道德在教育活动中的意义
是中小学教师职业素质的灵魂
是中小学教育目标实现的保障
是中小学全面发展的条件
教师职业道德表现
爱岗敬业,献身教育工作
为人师表,做学生的楷模
热爱学生,做学生的知音
严谨治学,做学生的导师
团结合作,为学生创建良好的成长环境
教师职业道德的基本原则
忠诚于人民教育事业原则、集体主义、教育人道主义、教书育人原则
乐教勤业、教育民主、人格示范、依法治教原则
教师职业道德修养
表现(和教师职业道德表现一样)
原则
坚持知与行相统一的原则
坚持自律与他律相结合的原则
坚持动机与效果相统一的原则
坚持继承与创新相结合的原则
意义
社会发展的需要
教师自我完善的重要途径
学生健康成长的需要
《中小学教师职业道德规范》
基本内容和基本要求 (三爱两人一终身)
爱国守法—教师职业的基本要求
爱岗敬业—教师职业的神圣职责
关爱学生—师德的灵魂
教书育人—教师的天职
为人师表—教师职业的内在要求
终身学习—教师专业发展的不竭动力
材料题考点
采取“知识点”+“解释”+“材料”的方式回答
《中小学班主任工作规定》
2009年,教育部颁布
四大亮点
明确了班主任工作量,另加教师工作量标准的一半
提高了班主任的经济待遇
保证班主任教育学生的权利
强调班主任在学校工作中的重要地位
对班主任工作的要求
教师职业行为
教师职业行为规范
教师思想行为规范
良好的思想政治素养
热爱教育事业
为人师表,遵纪守法
教师教学行为规范
精心上好每一堂课
构建合理的知识结构
努力开展教育科学研究
教师人际行为规范
热爱学生
尊重学生
了解学生
公平公正地对待学生
严格要求学生
教师与学生的关系
建立平等的沟通关系
形成良好的沟通习惯
尊重家长人格
教师与家长的关系
尊重、理解、协作
教师与同事的关系
尊重、支持
教师与教育管理者的关系
教师仪表行为规范
教师语言行为规范