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四级英语有道英语的课程笔记仔细阅读
编辑于2020-08-18 19:28:06【阅读精讲】
选词填空
卷二做题顺序
仔细阅读
翻译(如果比较熟悉,先做)
段落匹配
选词
选词填空要求
满分5分
10道题
目标:5题+
完成时间:5分钟
顺序:
看题的空,然后标注(只标注肯定会的词性的空!)(不确定的不认识的先不管)
确定空格所填词性
黄金结构:每套题必有
【阅读精讲】段落匹配
1.同意看完10道题的题干,再读文章
1.不要动词,要名词,尤其特殊词
并列:A and B
超纲:带括号(汉语注释)
怎么考
原词复现!
词性改变:85%
同义替换:换成简单词
2.出现三次,有特殊定语的词
3.至少两或三个关键词
匹配题翻译能够蹦词就行
如果还没做出来,去有文字的段落
课后紧接着的复习整理:
上课前
自我介绍
考试介绍
上午9:00——11:20
应试基本要求
词汇最低3500
每天背500单词
课后及次日复习课程内容
5月15日前,将2017-2019年6月阅读题完成两遍
倒计时30天完成2019年12月真题
达到180+分
按照满分100分
22及格 26良好 28优秀
选词填空
目标5题+
5*0.5=2.5
段落信息匹配题
目标8题+
8*1=8
仔细阅读
目标8题+
8*2=16
听课3点
做题顺序
步骤
解题技巧
方法
出题陷阱
坑
讲课
段落匹配题要求
共计10分
答题时间15分钟(不超过18分钟)
目标8道题!
课程安排:前期2节课,后期一节课
步骤
1.统一勾画关键词(10道题),之后读文章
选择特殊名词或短语等具有“唯一性词汇”作为关键词
不要选择其他题目中出现三次及以上的词汇,以及标题里的词
有新的定语可以选
每道题至少要选择两个以上关键词去定位
为了2+1原则!
注意题目中否定意义的词汇
自己总结
不能多画!!!!
不画动词,如果没名词也要画动名词
重点解释
特殊词
数字并列百分比
人名地名专有名
超纲引号连字符
超纲词
原词复现
词性变化
同义替换
2.扫读文章,随时翻看题目词汇
a.先看每段首末句,完成部分题目(四五题)
首末句太长就读第一行
b.在扫读未被选过的段落中间,完成剩下部分
c.若还有题目未完成,则扫读曾经选过的首末句出题段落
总结
不用翻译的很人类,能蹦词就行,扫出来词就行
扫读未被选过的段落中间时候,先看文字部分,在从头开始
扫读文章的时候发现疑似匹配的题目,先回头看翻译一下题干
2+1原则:出现2个原词+1个同义替换(或者出现2个同义替换+1个原词)
同义替换:1.词性改写;2.同义词改写
总结出来完整步骤
1.读题干,划词
2.从A开始读,读首末句
3.遇到原词回题干,再看一看
4.做出4+道题
5.看剩余段落的中间部分,找词
6.2+1原则=99%正确率
作业
2019年 6月 1.2.3
2018年 12月 1.2.3
仔细阅读
要求
10道题;共计20分
用时25分钟
目标8道题;16分(100分);112分(710分)
一做做两篇
听课听三点
做题顺序(步骤)
解题技巧(方法)
出题陷阱(坑)
不要读文章,先看题目
解题步骤
1.审题
一定翻译题干
寻找关键词定位
(名词或特殊词组,人名地名专有名,时间数字百分比)
题干陷阱
1.发问的主语,及其对应的观点
作者观点:第一人称 I;转折处;主观陈述(因果;条件)
what does the author think of ______?
1.找原文中作者的话;I think; to me;my opinion
2.没有以上,就找转折
3.主观陈述句子,各种从句,容易是作者观点
大众观点
作者和大众观点会相反!
研究报告
report:study
他人观点
人名,机构,专有名词等
2.题干中出现的限定词(形容词、副词)要注意!!!以及否定意义词!
为什么作者会推迟这次会议?
定位仍然用名词,形容、副词;消极词不能定位!
推迟是消极词,在原文中可能是不愿意
一定会同义替换
2.定位——查阅原文
审完题,先原文,再选项
找到对应句子
找不到对应句子
顺序出题!!!
3.看选项
金句:题干与原文改写,此句多为定位句;若某个选项再与定位句出现同义替换,此选项多为正确答案
总结:
1.审题,画词语;注意陷阱
代词三代
1.细节题
针对原文某一具体内容考察
题型为what,how,why等开头的疑问句形式提问
子主题
2.语义题
带引号
字面解释不对
3.态度题
作者态度
他人态度
找对应人名
确认人名观点
确认褒贬
进行排除选项
再找同义替换
四级的态度题相对比较容易
4.主旨题
题干中出现title,text,passage,main,the writer tell/convey......且在最后一道(第五题)出现
答案在每段首句寻找
六段以内文章
每段首句
段首强转折!为答案
每段末句
7-9段
前2段,后2段
10段以上
前3,后3
陷阱
正确选项会出现文章的核心词或概括性词汇;
干扰选项多为文章细节
5.例证题
example
这个例子表明了什么
思路
例子本身都不对,透过现象本质
只要是例子提到的事情都不对
定位
答案优先往前找
段首
6.推断题
题干中出现infer,imply,indicate,learn,suggest,conclude等词出现
重点关注转折处及段落首末句
后面的转折更重要
转折处选不出老答案,接着往下读
遇到不认识的单词,先去确定这句话感情色彩
基本要求
自我介绍:负责阅读部分
听课重点
做题顺序
步骤
解题技巧
方法
出题陷阱
坑
阅卷按100分算,
段落信息匹配:2018年12月——2019年12月部分题目