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人教版八年级上册第五单元课文整理
编辑于2020-10-25 23:29:53梦回繁华
怎么写
说明结构 (结构严谨)
创作背景(1)
介绍唐宋画家题材的变化,引出说明对象——张择端的《清明上河图》。
作者及创作动机(2)
介绍张择端的生平及《清明上河图》的作画时间、背景。
具体介绍(3-5)
总体介绍《清明上河图》的类别、大小及内容。
具体介绍《清明上河图》画面的内容。
空间顺序
介绍《清明上河图》艺术价值和历史价值。
说明方法
列数字
“张择端画的《清明上河图》,绢本,设色,纵25.5 厘米,横525厘米。” ——使用准确的数字,说明了《清明上河图》的大小。
打比方
“整个长卷犹如一部乐章,由慢板、柔板,逐渐进入快板、紧板,转而进入尾 声,留下无尽的回味。” ——把《清明上河图》比作“一部乐章”,说明它宏大、优美而富有变化的特点。
引资料
“画中的‘孙羊店’‘脚店’等,与《东京梦华录》中所记的‘曹婆婆肉饼’‘正店七十二户……其余皆谓之脚店’等,无有不符。” ——引用《东京梦华录》,准确说明了《清明上河图》是一幅写实性很强的作品,增强了说明的可信度和说服力。
摹状貌
“画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光……是农工商,男女老少,各行各业,无所不备。” ——文章第四段详细的描绘了《清明上河图》绘画的内容,生动形象的将整副画面呈现在读者眼前。
说明语言
语言特点
本文大量使用了四字短语,不仅概括力强,而且使文章的语言典雅而富有韵味。 如“疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭”“车水马龙,热闹非凡”“街 道纵横,房屋林立”“罗锦布匹、沉檀香料、香烛纸马”“士农工商,男女老少,各行各业,无所不备”
据后代文人考订,《清明上河图》可能作于政和至宣和年间(1111—1125)。
“可能”表估计,表示不确定,如果去掉就成了肯定的意思,与事实不符,这充分体现了说明文语言的准确性。
《清明上河图》是一幅写实性很强的作品,画中所绘景物,与文献中有关汴京的记载基本一致。
“基本一致”说明《清明上河图》与《东京梦华录》中所记载的事物有相同之处,但也并非按图索骥,完全一同,体现了说明语言的准确性
为什么写
说明、介绍、赏析《清明上河图》
写什么
《清明上河图》
学习目标
梳理本文的说明顺序,理解作者的写作思路。
了解本文主要采用的说明方法,理解作者是怎样恰当的选择和使用说明方法的。
品味文章的语言,把握其既有科学性又富有文学色彩的特点。
基础常识
作者
毛宁,1975年12月出生在浙江舟山。曾担任浙江财经大学艺术系副教授,主要教授中外美术史、现代设计史、中外建筑史、美术鉴赏、建筑赏析等课程。代表论著有《龙门石窟天王力士造像——兼论中国佛教艺术的本土化与世俗化》。
背景
《清明上河图》中国十大传世名画之一,为北宋风俗画,北宋画家张择端仅有的存世精品,属国宝级文物,现藏于北京故宫博物。
字词
汴梁(biàn) 题跋(bá) 绢本(juàn) 翰林(hàn) 田畴(chóu) 料峭(qiào) 簇拥(cù) 漕运(cáo) 舳舻(zhú lú) 沉檀(tán) 摄取(shè) 遒劲(qiú) 驮队(tuó) 纤夫(qiàn) 冗杂(rǒng) 寺观(guàn) 摩肩接踵(zhǒng) 络绎不绝(yì)