导图社区 爱丽丝梦游仙境
讲述了发生在爱丽丝上次梦游仙境的十三年后的故事,已经19岁的爱丽丝去一个庄园参加一个聚会,爱丽丝选择了逃跑,她跟着一只白兔钻进了一个洞,再次来到“仙境”。
这是一篇关于AI焦虑与期待的思维导图,主要内容包括:做法,期待,策略,焦虑,有助于理解AI时代的社会现象和应对方法。
元能力是指那些更为基础、更可塑造的能力,而不是具体技能。在元能力中,包括学习能力和解决问题的能力,这些能力可以让我们在各种情况下都能够学习新的技能并解决新的问题。
【思维导图|《认识元能力》】 元能力是驱动个人成长的底层引擎,涵盖自我认知、自控能力、情绪管理等核心技能。它如同操作系统,支撑着知识技能的迭代与创新。培养元能力,要以开放心态拥抱未知,以批判性思维破除局限,以持续行动沉淀智慧。唯有如此,方能在变革时代中掌控主动权,实现从应对到引领的跨越。
社区模板帮助中心,点此进入>>
花钟
人教版三年级《西湖》
人教版小学三年级语文《秋天的雨》
部编版小学三年级语文《美丽的小兴安岭》
《鲁滨逊漂流记》
十二生肖·卯兔
十二生肖·子鼠
母亲节
五一国际劳动节
思维导图VS传统笔记
简介
名称
中
《梦游爱丽丝仙境》
外
Alice's in wonderland
别
《爱丽丝奇遇记》
作者
英国
刘易斯·卡罗尔
现代童话之父
体裁
儿童文学
人物
主人公
善良
爱哭
逞强
正义
性格
怪诞
疯癫
为人
坦诚
残暴
跋扈
世故
胆小
任务
找
爱丽丝
胆怯
特点
闪现闪退
神秘
经历
追兔
掉洞
来到
地下世界
遇见
学会
变大小
指路
疯茶会
玩
急转弯
故事
槌球赛
被指
偷
果塔
上法庭
反驳
指控
梦醒
同姐姐
鉴赏
主题
影射
19世纪
美国
现实社会
感受
当时
僵化
陈旧
艺术
揭示
世间
复杂
多变
语言
英式
幽默
谐趣
盎然